1) Напишите, в каком порядке приведены числа, обозначающие запятые, которые разделяют предикативные части сложного
1) Напишите, в каком порядке приведены числа, обозначающие запятые, которые разделяют предикативные части сложного предложения:
Б) Он перемахнул через плетень (1), отодвинул запор (2), ввел коня в избу (3), полную спящих людей, и сам вошел в нее (4).
В) Подъезжая к двору (5), Чичиков заметил на крыльце самого хозяина (6), который стоял в зеленом сюртуке (7) и держал руку у лба, как зонтик перед глазами (8).
Б) Он перемахнул через плетень (1), отодвинул запор (2), ввел коня в избу (3), полную спящих людей, и сам вошел в нее (4).
В) Подъезжая к двору (5), Чичиков заметил на крыльце самого хозяина (6), который стоял в зеленом сюртуке (7) и держал руку у лба, как зонтик перед глазами (8).
24.12.2023 04:42
Написать свой ответ:
Разъяснение: В сложном предложении приведены числа, обозначающие запятые, которые разделяют предикативные части. Для того чтобы определить порядок этих чисел, необходимо выделить предикативные части предложения, то есть те фразы, которые содержат информацию о действиях или состояниях. Затем сравнить эти части и установить, какие предикативные части идут до каких других.
Демонстрация: Данное сложное предложение разделено запятыми следующим образом: 1, 2, 3, 4.
Совет: Чтобы лучше понять порядок чисел, обозначающих запятые в сложном предложении, можно визуализировать каждую предикативную часть предложения. Некоторым ученикам может помочь составление таблицы или схемы, в которой они распределят предикативные части предложения в соответствии с порядком запятых.
Дополнительное упражнение: Напишите порядок чисел, обозначающих запятые в следующем сложном предложении:
"Ребята шли по улице (1), смеялись и шутили (2), несмотря на дождь (3), который все сильнее усиливался (4)."