1) Напишите сначала слова с тем же корнем, затем формы одного и того же слова. Добавьте пропущенные буквы, выделите

Тема занятия: Словообразование

Разъяснение: Словообразование - это процесс создания новых слов или формирования различных форм одного и того же слова. В русском языке словообразование осуществляется с помощью приставок, суффиксов, окончаний и изменения основы слова.

В первом примере исходное слово "новый" может быть произведено следующими словами и формами: новости, снова, новые, новость, с новостью, новая, обновить. Приставка "с-" добавляется для образования слова "снова" с противоположным значением. Суффикс "-ост-" образует слово "новость", а окончание "-и" образует форму множественного числа "новости". Основа слова "нов-".

Во втором примере исходное слово "дежурить" может быть произведено следующими словами и формами: дежурство, дежурный, дежурит, отдежурить, у дежурного, дежурка. Суффикс "-ств-" образует слово "дежурство", существительное, обозначающее действие. Суффикс "-ный" образует прилагательное "дежурный". Основа слова "дежур-".

В третьем примере исходное слово "облако" может быть произведено следующими словами и формами: облачный, заоблачный, облачко, облачно, с облака, у облачка, облачное. Суффикс "-н-" образует прилагательное "облачный", обозначающее принадлежность к облакам. Префикс "за-" добавляется для образования слова "заоблачный" с значением "над облаками". Основа слова "облак-".

Демонстрация: Найдите слова с тем же корнем и формы для слова "книга".

Совет: Чтение и изучение различных текстов поможет вам расширить словарный запас и лучше понять процесс словообразования. Обратите внимание на приставки, корни и суффиксы слов.

Дополнительное упражнение: Напишите слова с тем же корнем и формы для слова "писать".