Союзы причинно-следственной связи
1) Находясь в процессе сбора на прогулку, она надела новую шляпку. 2) Дно лодки было покрыто рыбной чешуей
1) Находясь в процессе сбора на прогулку, она надела новую шляпку.
2) Дно лодки было покрыто рыбной чешуей.
3) Мамонтенок по имени Юка пролежал в вековой мерзлоте примерно 39 тысяч лет.
4) Еще при жизни А.С. Пушкин достиг славы.
5) Никто не верил в эту обманчивую тишину.
6) Конфуций написал, что "путь тысячи миль начинается с первого шага".
2) Дно лодки было покрыто рыбной чешуей.
3) Мамонтенок по имени Юка пролежал в вековой мерзлоте примерно 39 тысяч лет.
4) Еще при жизни А.С. Пушкин достиг славы.
5) Никто не верил в эту обманчивую тишину.
6) Конфуций написал, что "путь тысячи миль начинается с первого шага".
10.12.2023 23:47
Написать свой ответ:
Объяснение: Союзы причинно-следственной связи используются для выражения связи между причиной и следствием. Они помогают установить, почему произошло то или иное событие. В приведенных примерах союзы причинно-следственной связи помогают установить логическую связь между двумя фактами.
Пример использования:
1) Она надела новую шляпку потому что находилась в процессе сбора на прогулку.
2) Дно лодки было покрыто рыбной чешуей из-за того, что рыбу предварительно очистили и использовали для приготовления пищи.
3) Мамонтенок по имени Юка пролежал в вековой мерзлоте примерно 39 тысяч лет, так что его останки сохранились до наших дней.
4) А.С. Пушкин достиг славы в связи с тем, что его талант и произведения получили признание у широкой аудитории.
5) Никто не верил в эту обманчивую тишину потому что предвещалось что-то негативное или необычное.
6) Конфуций написал, что "путь тысячи миль начинается с первого шага" что означает, что любое большое дело начинается с простого и первого шага.
Совет: Чтобы лучше понять связь между причиной и следствием, рекомендуется обращать внимание на общий контекст и логику событий. Союзы причинно-следственной связи помогают увидеть причину и следствие истории или события.
Упражнение:
1) Помогите мне найти связь между двумя фактами:
- Ученик получил высокую оценку.
- Он много учился и выполнял все домашние задания.
2) Дайте причину для следующего события:
- Полив цветов прекратился.
- Воздушный насос перегорел.