1) Могут ли фрагменты, которые были приведены, быть частями одного текста? Почему вы так считаете? 2) В каком порядке

Тема: Анализ фрагментов текста М. М. Пришвина

1) Объяснение: Для того чтобы определить, могут ли фрагменты, которые были приведены, быть частями одного текста, нужно проанализировать их содержание и последовательность. В тексте должны быть логические связи между фрагментами, такие как повторяющиеся персонажи, общая тематика или хронологическая последовательность событий. Также важно обратить внимание на стиль и язык, которые должны быть согласованы.

Пример использования: Первый фрагмент описывает природу и время года, второй фрагмент рассказывает о главной героине, а третий фрагмент описывает событие с участием этой героини. Они могут быть частями одного текста, так как у них есть общая тематика и хронологическая последовательность.

Совет: Чтобы понять, могут ли фрагменты быть частями одного текста, полезно внимательно прочитать каждый фрагмент и обратить внимание на ключевые слова и идеи. Также стоит сравнивать фрагменты между собой и искать связи между ними.

Задание: Приведены ниже три фрагмента текста. Могут ли они быть частями одного текста? Объясните свой ответ.

1) Вокруг было все зеленое и свежее. Цвели яблони, вишни и тополя. В лузе майские чайки кричали.
2) Девочка по имени Марья ушла гулять в лес. Она любила скакать по тропинкам и собирать цветы.
3) Внезапно Марья услышала шум в кустах и увидела перед собой заблудившуюся маленькую собачку. Она решила помочь ей найти дорогу домой.