Советчик по литературе
Русский язык

1) Мать начала сомневаться: не вредно ли будет мне это чтение? 2) Едва мы встали утром, я вышел к морю. 3

1) Мать начала сомневаться: не вредно ли будет мне это чтение?
2) Едва мы встали утром, я вышел к морю.
3) Но вот почувствовала она, как кто-то берет ее за руку.
Верные ответы (1):
  • Liya
    Liya
    30
    Показать ответ
    Тема занятия: Советчик по литературе

    Инструкция:

    1) Чтение - это очень полезное занятие, которое развивает наше мышление, расширяет наш кругозор и помогает нам понять мир вокруг нас. Однако, в некоторых случаях, чтение может быть вредно для здоровья, особенно если проводить его в неправильной позиции или в условиях недостаточной освещенности. Поэтому, чтобы избежать каких-либо негативных последствий от чтения, важно соблюдать правила правильной организации рабочего места и условия чтения.

    2) Предложение указывает на то, что автор встал утром и пошел к морю. Это может быть введением к более продолжительному повествованию о том, что произошло после этого или просто описанием начала нового дня.

    3) В данном предложении описывается момент, когда героиня почувствовала, что кто-то берет ее за руку. Это может быть началом момента напряжения или волнения в истории, а также указывать на важность этого момента для развития сюжета.

    Дополнительный материал:

    1) Чтение может быть полезным для расширения наших знаний, но важно помнить о правильном положении тела и освещении помещения.
    2) С первыми лучами солнца я вышел к морю и ощутил его свежесть и покой.
    3) Вдруг она почувствовала, как чья-то рука берет ее за руку, и это вызвало у нее страх и непонимание.

    Совет:

    Чтобы лучше понять тексты и наслаждаться чтением, попробуйте читать различные книги из разных жанров и авторов. Размышляйте над содержанием, задавайте себе вопросы, обсуждайте прочитанное с другими людьми. Это поможет вам более глубоко погрузиться в текст и сделать чтение более интересным и интерактивным.

    Проверочное упражнение:

    Прочитайте следующий отрывок и ответьте на вопрос: "Какой эмоциональный окрас имеет описание ощущения морского бриза в данном тексте?"
    "С приближением утра, берушась о шелест приboя, ,веяния теплогo морскoго бризa пробуждают во мнe незабываемые эмоции. Постепенно они накатывают слоями на моe бeзмятeжнoe сoстояниe, пронизывают до мoлeкyл кожи, и я замечаю, что улыбка незаметно распространяется на моих губах."
Написать свой ответ: