1. Кутузов, мудрый и осторожный, настаивал на том, чтобы русские действовали только легкими отрядами за Эльбой
1. Кутузов, мудрый и осторожный, настаивал на том, чтобы русские действовали только легкими отрядами за Эльбой до прибытия резервов.
2. Ёлки, которые скромно прятались в роскоши листвы деревьев, теперь вытянулись вперед и протянули ветки.
3. Рыбы поймали такое множество, которого не ожидали, и затем послали за телегой.
4. Было так темно, что предметы на самом близком расстоянии невозможно было определить.
5. Везде, где не было мостовой, вдруг трава зазеленела.
Инструкция: В данной теме речь пойдет о литературных приемах - метафоре и олицетворении. Метафора - это фигура речи, которая используется для установления аналогии между двумя различными предметами или понятиями. Олицетворение же представляет собой фигуру речи, в которой неодушевленное объекты или явления наделяются человеческими качествами или свойствами.
Демонстрация: В предложении 1 используется метафора, где Кутузова описывают как "мудрого и осторожного", чтобы передать его качества через сравнение с предметами "мудрость" и "осторожность". В предложении 2 используется олицетворение, где "елки" описываются как "скромно прятались" и "вытянулись вперед", чтобы передать их движение через сравнение с действиями людей.
Совет: Для лучшего понимания метафор и олицетворений, рекомендуется анализировать контекст и выявлять сравнения или переносы значений. Используйте ассоциации и представьте, какие образы создаются в воображении при чтении.
Задача на проверку: Попробуйте создать метафору или олицетворение, описывающую дождь. Какие качества или действия могут быть присущи дождю, если бы он был живым существом?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: В данной теме речь пойдет о литературных приемах - метафоре и олицетворении. Метафора - это фигура речи, которая используется для установления аналогии между двумя различными предметами или понятиями. Олицетворение же представляет собой фигуру речи, в которой неодушевленное объекты или явления наделяются человеческими качествами или свойствами.
Демонстрация: В предложении 1 используется метафора, где Кутузова описывают как "мудрого и осторожного", чтобы передать его качества через сравнение с предметами "мудрость" и "осторожность". В предложении 2 используется олицетворение, где "елки" описываются как "скромно прятались" и "вытянулись вперед", чтобы передать их движение через сравнение с действиями людей.
Совет: Для лучшего понимания метафор и олицетворений, рекомендуется анализировать контекст и выявлять сравнения или переносы значений. Используйте ассоциации и представьте, какие образы создаются в воображении при чтении.
Задача на проверку: Попробуйте создать метафору или олицетворение, описывающую дождь. Какие качества или действия могут быть присущи дождю, если бы он был живым существом?