1. Кто-то царевич рассказал отцу о нападении, а кто-то слуги его проговорились? 2. В комнатах слишком сильно пахло
1. Кто-то царевич рассказал отцу о нападении, а кто-то слуги его проговорились?
2. В комнатах слишком сильно пахло краской, поэтому Наташа распахнула все окна широко, чтобы проветрить помещение.
3. Татьяна вышла замуж и уехала, а старушка осталась теперь совсем одна.
4. Когда стемнело, молодежь отправилась на площадь, где уже начинался праздник.
5. Никто не уйдет домой, пока брешь в стене не будет заделана.
6. Так ты будешь смотреть фильм?
29.11.2023 10:02
Когда-то давно жил один царь, у которого было три сына. Однажды царевич рассказал отцу о нападении, которое произошло во дворце, и попросил его принять необходимые меры для защиты. Однако цар не мог понять, как это произошло, поскольку у него была прекрасная охрана. Вскоре стало известно, что слуги царевича проговорились о плане нападения и предали своего господина. Таким образом, и царевич, и слуги были замешаны в происшествии.
Пример:
В данной ситуации речь идет о том, что и царевич, и его слуги причастны к событию.
Совет:
Чтобы лучше понять подобные ситуации, полезно проследить за деталями и доказательствами, которые указывают на наличие разных сторон в происшествии. Сопоставление фактов поможет раскрыть все нюансы и понять, что происходит.
Задание для закрепления:
Кто из персонажей в заданных предложениях оказался вовлеченным в произошедшее событие?
Инструкция: В предложениях, которые вы привели, мы видим основание повторения лица. Оно используется для того, чтобы подчеркнуть разные действия или состояния, совершаемые или испытываемые разными людьми. При повторении лица в каждом предложении обычно значимы различные действия или состояния, которые связаны между собой, но происходят отдельно друг от друга.
Пример: Данные предложения демонстрируют, как каждое предложение описывает действие, совершаемое определенным человеком или группой людей, в разных ситуациях. В данном случае, каждое предложение содержит информацию о разных событиях, связанных соответствующими персонами.
Совет: Чтобы лучше понять эту тему, полезно прочитать несколько примеров предложений с основанием повторения лица и обратить внимание на различные действия, связанные с каждым лицом. Также полезно продолжать читать и анализировать тексты с использованием этой грамматической структуры.
Закрепляющее упражнение: Создайте предложение, используя основание повторения лица, чтобы описать разные действия, связанные с разными людьми, в одной ситуации.