1. Которые отрезал садовник ветки сирени, сломанные вчерашним ветром - . 2. Которое плещется тихо, есть одно море

Тема занятия: Описание окружающей среды в весеннем саду
Объяснение:
1. Садовник отрезал ветки сирени, которые были повреждены вчерашним ветром. Вероятно, были сломаны некоторые ветки или ветки были повреждены таким образом, что они больше не могут быть использованы.
2. Один из аспектов описания окружающей среды в саду, это тихое плескание моря. Это значит, что в окружающей среде есть море и вода тихо шлепает о берег или другие преграды.
3. Верхушки берез и тополей колебались, потому что, вероятно, был ветреный день. Березы и тополи, блестевшие яркой зеленью, могут указывать на то, что сейчас весна и природа оживает после зимнего сна.
4. Белая сирень распустилась под окном и запах ее цветов чувствуется в воздухе. Описываемый запах может быть очень приятным и мог опьянять своим сладким ароматом.

Дополнительный материал:
1. Ответ: Ветки сирени, сломанные ветром, были отрезаны садовником.
2. Ответ: Над морем было такое же бескрайнее небо.
3. Ответ: Верхушки берез и тополей колебались и блестели яркой зеленью.
4. Ответ: Запах белой сирени заполнял воздух и опьянял своим ароматом.

Совет: Чтобы лучше понять и визуализировать описание окружающей среды, можно представить себя в весеннем саду с этими деталями и дополнить свое воображение звуками, запахами и цветами.
Практика: Опишите свою мечтательную весеннюю прогулку в саде с использованием подробностей описания окружающей среды, таких как цветы, деревья, звуки и ароматы.