Причастие и его функции в предложении
Русский язык

1. Когда я шёл в спортзал, я хотел тренироваться. 2. Красиво украшенная новогодняя ёлка радовала детей. 3. После

1. Когда я шёл в спортзал, я хотел тренироваться.
2. Красиво украшенная новогодняя ёлка радовала детей.
3. После прибытия в санаторий, друзья отправились на море.
4. Мальчик, убирая в своей комнате, обнаружил потерянную игрушку.
Верные ответы (1):
  • Мария
    Мария
    65
    Показать ответ
    Тема занятия: Причастие и его функции в предложении

    Объяснение: Причастие - это форма глагола, которая отражает признак или состояние существительного. Оно может выполнять функцию определения или обстоятельства в предложении.

    1. В предложении "Когда я шёл в спортзал, я хотел тренироваться", причастие "шёл" является обстоятельством времени. Оно указывает на время действия "я шёл в спортзал". Причастие отвечает на вопрос "когда?".

    2. В предложении "Красиво украшенная новогодняя ёлка радовала детей", причастие "украшенная" выполняет функцию определения. Оно указывает на признак ёлки - "красиво украшенная". Причастие отвечает на вопрос "какая?".

    3. В предложении "После прибытия в санаторий, друзья отправились на море", причастие "прибытия" является обстоятельством времени. Оно указывает на время действия "после прибытия в санаторий". Причастие отвечает на вопрос "после чего?".

    4. В предложении "Мальчик, убирая в своей комнате, обнаружил потерянную игрушку", причастие "убирая" выполняет функцию обстоятельства образа действия. Оно указывает на способ действия "убирая в своей комнате". Причастие отвечает на вопрос "как?".

    Пример: Подчеркните причастия и укажите, какую функцию они выполняют в предложении.

    1. Сидя в парке, я наслаждался птичьими трелями.
    2. Рассказывая интересную историю, учитель привлек внимание учеников.
    3. Разговаривая по телефону, она улыбалась и машиной водила.
    4. Натягивая верёвку, ребята подготовились к катанию на качелях.

    Совет: Для понимания причастий и их функций, вам поможет обратить внимание на вопросы, на которые они отвечают в предложении: "как?", "когда?", "после чего?" и т.д. Также полезно анализировать контекст предложения и обращать внимание на формы причастий.

    Задача на проверку: Подчеркните причастия в предложениях и определите их функцию:

    1. Читая интересную книгу, мальчик забыл о времени.
    2. Танцуя на сцене, девочка впечатлила зрителей.
    3. Упаковывая подарок, она улыбалась радостно.
    4. Похожая на облако, огромная гигантская пыльная грибница привлекла наше внимание.
Написать свой ответ: