Употребление запятых в сложноподчиненных предложениях
1. Когда-то давно я уже не пробовала лапшу. (А. Чехов) 2. Мой хороший друг Онегин родился у берегов Невы. (А. Пушкин
1. Когда-то давно я уже не пробовала лапшу. (А. Чехов)
2. Мой хороший друг Онегин родился у берегов Невы. (А. Пушкин)
3. Мы, артиллеристы, заботимся о пушках. (Л. Толстой)
4. Добрый старичок, больничный сторож, сразу же пустил его. (Л. Толстой)
5. В кухне правит известный повар Иван Иванович, по прозвищу Межвежонок. (М. Горький)
6. Мой брат Петя, который является учителем, прекрасно поет. (А. Чехов)
7. Учитель географии Галкин испытывает неприязнь ко мне. (А. Чехов)
8. Старостина, сына и другого крестьянина по имени Егор, я отправился на охоту. (И. Тургенев)
9. Радищев избежал цензуры, которая является врагом рабства.
2. Мой хороший друг Онегин родился у берегов Невы. (А. Пушкин)
3. Мы, артиллеристы, заботимся о пушках. (Л. Толстой)
4. Добрый старичок, больничный сторож, сразу же пустил его. (Л. Толстой)
5. В кухне правит известный повар Иван Иванович, по прозвищу Межвежонок. (М. Горький)
6. Мой брат Петя, который является учителем, прекрасно поет. (А. Чехов)
7. Учитель географии Галкин испытывает неприязнь ко мне. (А. Чехов)
8. Старостина, сына и другого крестьянина по имени Егор, я отправился на охоту. (И. Тургенев)
9. Радищев избежал цензуры, которая является врагом рабства.
13.04.2024 21:29
Написать свой ответ:
Пояснение:
При сложноподчиненных предложениях, которые состоят из главного и зависимого предложений, запятая ставится перед подчинительным союзом или вводными словами. В предложениях 1-6, где имеется сложносочиненное предложение, запятая ставится перед союзом: "Когда-то давно я уже не пробовала лапшу", "Мой брат Петя, который является учителем, прекрасно поет".
В предложениях 7-9, где есть придаточные предложения, запятая ставится перед вводными словами: "Учитель географии Галкин испытывает неприязнь ко мне", "Старостина, сына и другого крестьянина по имени Егор, я отправился на охоту", "Радищев избежал цензуры".
Совет:
Чтобы правильно ставить запятые, необходимо внимательно разбирать предложение на главное и зависимое предложения. Обратите внимание на вводные слова, союзы и их место в предложении.
Дополнительное упражнение: Поставьте запятые в следующих предложениях:
1. Я бы часто ходил в театр если бы у меня было больше свободного времени.
2. Мой друг который сейчас живет в другом городе собирается приехать в гости.
3. Моя мама которая работает в больнице сказала что она будет поздно сегодня.
4. Скоро начинается экзамен по английскому языку который мне нужно хорошо сдать.
5. Учитель и как я видел вчера в лаборатории занимается опытами.
6. Мы с подругой которые вчера ходили в кино очень понравился фильм.