1) Когда солнце пошло к закату, я бросил пустую охоту, набрал маслят и на краю сосняка, у картофельного поля, поставил

Тема занятия: Пунктуация в сложноподчиненных предложениях

Инструкция: Пунктуация в сложноподчиненных предложениях играет важную роль, помогая разделить главные и зависимые части предложения и улучшая его понимание. В данном случае мы имеем четыре сложноподчиненных предложения, которые объединяют независимые части (основное предложение) и зависимые (придаточные предложения).

1) Когда солнце пошло к закату, я бросил пустую охоту, набрал маслят и на краю сосняка, у картофельного поля, поставил палатку.
В данном предложении есть два придаточных предложения типа "когда", выражающих условие. После каждого придаточного предложения ставится запятая.

2) Регине и в голову не приходило, что возможно что-то иное.
В данном предложении есть придаточное предложение типа "что", выражающее мысль или убеждение. Оно разделяется запятой с основной частью предложения.

3) Мы все сидели за столом и ужинали, когда в передней затренькал звонок.
В данном предложении есть придаточное предложение типа "когда", выражающее одновременность действий. Оно разделяется запятой с основной частью предложения.

4) Она уже успела позабыть и о цирке, и о клоунах.
В данном предложении есть придаточные предложения типа "и" и "или", выражающие одновременность или альтернативность. Они разделяются запятыми с основной частью предложения.

Совет: Для лучшего понимания правил пунктуации в сложноподчиненных предложениях, рекомендуется изучить различные типы придаточных предложений, их свойства и особенности. Практикуйтесь в составлении и анализе сложноподчиненных предложений. Обратите внимание на союзы и союзные слова, которые указывают на вид придаточного предложения.

Дополнительное упражнение: Поставьте запятые в следующем сложноподчиненном предложении:
"Когда солнце заходит за горизонт далекого океана мы часто собираемся на веранде и любуемся красотой заката".