1) Когда она немедленно приехала к нему у него, она прощения сказала, что его не любит и не может полюбить
1) Когда она немедленно приехала к нему у него, она прощения сказала, что его не любит и не может полюбить, но предложила ему свою дружбу.
2) В волнении Юрасов по площадке бессознательно расправил усы, глядя куда-то вверх блестящими глазами, и жадно прильнул к железной задвижке с той стороны вагона, где опускалось за горизонт красное огромное солнце.
17.12.2023 07:09
Разъяснение: В художественной литературе язык играет ключевую роль в передаче эмоций, создании атмосферы и передаче смысла произведения. Авторы используют различные стилистические приемы для достижения желаемого эффекта на читателя. В заданных примерах оба текста отличаются языком и стилем.
В первом примере автор использует простой язык, отсутствие сложных структур и образов, а также непосредственную речь персонажей. Это создает более простую и прямую атмосферу, подчеркивая эмоциональность ситуации. Автор использует краткие предложения и повторение слов "не любит" и "не может полюбить" для усиления чувства отверженности.
Во втором примере автор использует богатый язык, образы и метафоры для создания более художественной атмосферы. Включение деталей, таких как "блестящими глазами" и "красное огромное солнце", помогает зрительно представить ситуацию и передать волнение Юрасова. Выбор слов "жадно прильнул" усиливает его эмоциональное состояние.
Пример: Проанализируйте язык и стиль в следующем тексте: "С горным ветром пожелтевшая трава горевала, вздымаясь, как синяя волна, и редкими желтыми цветами затихала на развалинах песчаной мельницы между сосными холмами".
Совет: Чтобы лучше понять язык и стиль в художественной литературе, рекомендуется внимательно читать произведения, обращая внимание на выбор слов, метафоры и образы, а также на атмосферу, которую автор создает при помощи языка.
Проверочное упражнение: Проанализируйте язык и стиль в следующем отрывке из произведения: "Сумерки полегче идут, и желтые пятна золота тают на воде."