1. Когда мальчику было 3 года, его отец умер, и теперь он стал сиротой. 2. За ним шла телега, загруженная вещами
1. Когда мальчику было 3 года, его отец умер, и теперь он стал сиротой.
2. За ним шла телега, загруженная вещами.
3. Группа сдала все зачеты и попросила, чтобы их проэкзаменировали в первую очередь.
4. Хозяйка сняла с чемодана со стола и передвинула его в сторону.
5. Когда наступили каникулы, студенты отправились к своим родным, которые с нетерпением их ждали и надеялись, что они хорошо отдохнут.
6. Больной попросил, чтобы его сестра налила ему воды.
7. Первое выступление артистки принесло ей огромный успех, и от нее можно было ожидать многое.
8. Экскурсовод давал свои объяснения.
Тема: Предложения с придаточными дополнительными членами
Разъяснение: Предложения с придаточными дополнительными членами представляют собой сложноподчинённые предложения, состоящие из главного и придаточного предложений. В придаточном предложении эта конструкция выполняет функцию дополнительного члена главного предложения. Придаточные предложения могут быть введены союзами "что", "как", "как будто", "чтобы", "когда", "если" и др.
Пример использования:
1. Когда мальчику было 3 года, его отец умер, и теперь он стал сиротой.
2. За ним шла телега, загруженная вещами.
3. Группа сдала все зачеты и попросила, чтобы их проэкзаменировали в первую очередь.
4. Хозяйка сняла с чемодана со стола и передвинула его в сторону.
5. Когда наступили каникулы, студенты отправились к своим родным, которые с нетерпением их ждали и надеялись, что они хорошо отдохнут.
6. Больной попросил, чтобы его сестра налила ему воды.
7. Первое выступление артистки принесло ей огромный успех, и от нее можно было ожидать многое.
8. Экскурсовод давал свои объяснения.
Совет: Чтобы лучше понять придаточные предложения, полезно изучить различные союзы, которые могут вводить такие предложения. Изучив грамматические правила и структуру придаточных предложений, вы сможете понять, как они связаны с главным предложением и как они выполняют определенную функцию в предложении.
Задание: Поставьте вопросы к предложениям с придаточными дополнительными членами:
1. Когда мальчику было 3 года?
2. За кем шла телега?
3. Какую просьбу сделала группа?
4. Что сделала хозяйка с чемоданом?
5. Когда студенты отправились к родным?
6. Кого попросил больной налить воды?
7. Какой успех принесло первое выступление артистки?
8. Какие объяснения давал экскурсовод?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Предложения с придаточными дополнительными членами представляют собой сложноподчинённые предложения, состоящие из главного и придаточного предложений. В придаточном предложении эта конструкция выполняет функцию дополнительного члена главного предложения. Придаточные предложения могут быть введены союзами "что", "как", "как будто", "чтобы", "когда", "если" и др.
Пример использования:
1. Когда мальчику было 3 года, его отец умер, и теперь он стал сиротой.
2. За ним шла телега, загруженная вещами.
3. Группа сдала все зачеты и попросила, чтобы их проэкзаменировали в первую очередь.
4. Хозяйка сняла с чемодана со стола и передвинула его в сторону.
5. Когда наступили каникулы, студенты отправились к своим родным, которые с нетерпением их ждали и надеялись, что они хорошо отдохнут.
6. Больной попросил, чтобы его сестра налила ему воды.
7. Первое выступление артистки принесло ей огромный успех, и от нее можно было ожидать многое.
8. Экскурсовод давал свои объяснения.
Совет: Чтобы лучше понять придаточные предложения, полезно изучить различные союзы, которые могут вводить такие предложения. Изучив грамматические правила и структуру придаточных предложений, вы сможете понять, как они связаны с главным предложением и как они выполняют определенную функцию в предложении.
Задание: Поставьте вопросы к предложениям с придаточными дополнительными членами:
1. Когда мальчику было 3 года?
2. За кем шла телега?
3. Какую просьбу сделала группа?
4. Что сделала хозяйка с чемоданом?
5. Когда студенты отправились к родным?
6. Кого попросил больной налить воды?
7. Какой успех принесло первое выступление артистки?
8. Какие объяснения давал экскурсовод?