Природа в литературе
1) Когда колеса грохотали на каменной мостовой, Кипренский услышал свежий шум воды в городских фонтанах. Вода журчала
1) Когда колеса грохотали на каменной мостовой, Кипренский услышал свежий шум воды в городских фонтанах. Вода журчала и пела, наполняя ночь усыпительным плеском (по Паустовскому).
2) Весь сад нежно зеленел первыми весенними красками. Еще не было слышно сильного гудения насекомых, молодые листья лепетали, и только кое-где зяблики пели. Две горлинки по-прежнему находились на одном дереве, а кукушка перемещалась из места в место. Из-за мельничного пруда доносился дружный гам грачей, похожий на скрип тележных колес (издалека).
2) Весь сад нежно зеленел первыми весенними красками. Еще не было слышно сильного гудения насекомых, молодые листья лепетали, и только кое-где зяблики пели. Две горлинки по-прежнему находились на одном дереве, а кукушка перемещалась из места в место. Из-за мельничного пруда доносился дружный гам грачей, похожий на скрип тележных колес (издалека).
04.12.2023 18:19
Написать свой ответ:
Пояснение: В обоих примерах описывается природа с использованием ярких образов и описательных фраз. В первом примере, автор передает атмосферу ночи, описывая колеса, шум воды из фонтанов и усыпительный плеск. Это создает образ спокойной и гармоничной природы в городской среде. Во втором примере, автор использует образы свежей зелени, лепета молодых листьев и пения зябликов для передачи образа весеннего сада. В то же время, насекомые еще не принялись гудеть, и кукушка перемещается, создавая образ утра, когда природа только пробуждается. В обоих случаях, автор использует природные образы, чтобы передать настроение и атмосферу.
Дополнительный материал: Напишите сочинение, описывающее природу в вашем любимом парке или саду. Используйте образы и описательные фразы, чтобы передать атмосферу и настроение.
Совет: Чтобы лучше ощутить атмосферу природы и передать ее описанием, попробуйте сначала посетить выбранный парк или сад. Обратите внимание на цвета, звуки и запахи, присутствующие там. Запишите свои наблюдения и используйте их в своем сочинении. Постарайтесь использовать разнообразные образы и метафоры, чтобы сделать ваше описание живым и эмоциональным.
Практика: Опишите природу вокруг вас в данный момент. Какие звуки, запахи и образы вы можете наблюдать? Используйте образы и описательные фразы, чтобы передать атмосферу.
Инструкция:
В задаче описаны природные явления, которые присутствуют в произведениях искусства. Описание природы в литературных произведениях имеет целью передачу настроения, создание образов и передачу эмоций. В данном случае, автор использует природные явления, такие как шум колес на каменной мостовой, шум воды в городских фонтанах, зелень сада и пение птиц, чтобы передать атмосферу и образы происходящего.
Доп. материал:
На основе описания природы в тексте, можно предложить школьнику провести анализ произведения, выделить ключевые природные элементы и объяснить, как эти элементы создают атмосферу и передают настроение.
Совет:
Для лучшего понимания и оценки описания природы в произведении искусства, школьнику следует обратить внимание на используемые приемы: изображение при помощи зрительных образов и метафор, выбор слов и фраз для передачи звуков и атмосферы, использование синестезии и др.
Дополнительное задание:
Проанализируйте описание природы в другом литературном произведении и объясните, как автор использовал приемы описания, чтобы вызвать определенные чувства и настроение.