Формирование барьера воды на дороге весенними потоками
1. Каждый день весной, все птицы прилетают на дорогу, чтобы найти пищу; в ночное время звери тоже проходят по
1. Каждый день весной, все птицы прилетают на дорогу, чтобы найти пищу; в ночное время звери тоже проходят по той же дороге, чтобы не застрять в снегу.
2. На протяжении долгого времени человек будет продолжать ездить по рыжей дороге, которая покрыта навозом, чтобы сохранить лед от таяния.
3. Дорога постепенно превращается в барьер для весенних потоков, которые бегут к ней.
4. Когда человек с мальчиком ехали на санях, ручьи с одной стороны дороги превратились в озеро.
5. Вода с огромной силой давила на барьер, и когда новая вода добавилась, барьер стал все более прочным.
2. На протяжении долгого времени человек будет продолжать ездить по рыжей дороге, которая покрыта навозом, чтобы сохранить лед от таяния.
3. Дорога постепенно превращается в барьер для весенних потоков, которые бегут к ней.
4. Когда человек с мальчиком ехали на санях, ручьи с одной стороны дороги превратились в озеро.
5. Вода с огромной силой давила на барьер, и когда новая вода добавилась, барьер стал все более прочным.
27.11.2023 14:12
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Разъяснение:
Этот фрагмент текста описывает процесс формирования барьера на дороге вследствие весенних потоков. Весной птицы и звери прилетают на дорогу, чтобы найти пищу, и по ночам звери проходят по этой же дороге, чтобы не застрять в снегу. В течение длительного времени человек будет продолжать использовать рыжую дорогу, покрытую навозом, чтобы сохранить лед от таяния. Однако, постепенно этот путь становится преградой для весенних потоков воды, которые бегут к дороге. Когда человек с мальчиком ехали на санях, ручьи с одной стороны дороги превратились в озеро. Вода приобретает огромную силу, давя на барьер, и с каждым новым дождем или таянием снега барьер становится все более прочным.
Например:
Можно предложить школьнику задание, связанное с этим текстом. Например, попросите его описать, что происходит с птицами и зверями весной на этой дороге, а также объяснить, как дорога превращается в барьер для весенних потоков воды.
Совет:
Для лучшего понимания этой темы, рекомендуется предварительно изучить процессы, связанные с весенним таянием снега и формированием водных потоков. Чтение книг или просмотр видеоматериалов о гидрологии и изменении ландшафта поможет вам лучше понять текст и связанные с ним концепции.
Задача для проверки:
Опишите процесс формирования барьера изначально малых весенних потоков в большое озеро. Почему новые весенние потоки делают этот барьер все более прочным?