1. Какой свет мелькнул впереди? 2. Что плывет по небу? 3. Чем небо заволоклось? 4. Что сделала черная собака на нас?
1. Какой свет мелькнул впереди?
2. Что плывет по небу?
3. Чем небо заволоклось?
4. Что сделала черная собака на нас?
5. Что сверкает на траве?
6. Что делает плот на черной воде?
7. Что сделала рыжая белочка на стволе?
8. Что внезапно сверкнуло яркой молнией?
9. Что делает сильный ветер с осенней листвой?
10. Что делают лучезарные краски заката?
24.11.2024 11:41
Объяснение:
1. Свет, который мелькнул впереди, может быть молнией. Молния является результатом статического электричества в атмосфере, которое разряжается между облаками или между облаками и землей.
2. В небе плавают облака. Облака состоят из водяных паров, которые поднимаются в атмосферу и конденсируются, образуя видимые группы облаков.
3. Небо может заволокнуться разными факторами, такими как облака, пыль, дым, пар и другие атмосферные частицы.
4. Черная собака может сделать на нас следы лап или пятна грязи, если она пробежала рядом с нами.
5. На траве может сверкать роса или капли воды, особенно на солнце.
6. Плот может создавать волнения на поверхности воды, особенно черной, когда движется или поднимает якорь.
7. Рыжая белочка может оставить на стволе следы от когтей или оставить пылинки от еды, которую она ела.
8. Яркая молния в небе может внезапно сверкнуть из-за разряда статического электричества в атмосфере.
9. Сильный ветер может сдувать осеннюю листву с деревьев, создавая красивые ковры из листьев на земле.
10. Лучезарные краски заката создают особенно красивые цвета на небе и горизонте, когда солнце понижается и оказывается за горами или горизонтом.
Совет:
Чтобы лучше понять и запомнить природные явления, можно:
- Наблюдать и изучать их в реальной жизни: смотреть на свет молнии, наблюдать за плавающими облаками, следить за изменениями на небе и т.д.
- Читать книги или смотреть документальные фильмы о природе и ее явлениях.
- Задавать вопросы учителю, родителям или другим экспертам в области природы.
Задача на проверку:
На основе данной информации, подумайте о других природных явлениях, которые вы видели или слышали о них, и опишите их в нескольких предложениях.