1. Какой была она, слишком худощава или слишком полна? То есть, какая внешность должна быть у здоровой девушки

Тема: Анализ литературных цитат

Инструкция: В данной игре мы проведем анализ нескольких литературных цитат. Задача будет состоять в том, чтобы разобраться в содержании цитат, и внимательно проанализировать вопросы, связанные с ними.

Пример использования:

1. Вопрос: Какой была она, слишком худощава или слишком полна? То есть, какая внешность должна быть у "здоровой" девушки ее возраста? (П. Засодимский.)

Ответ: Для ответа на данный вопрос необходимо проанализировать цитату в контексте произведения П. Засодимского. Можно предположить, что описываемая девушка имела неправильное физическое развитие. Однако, точного ответа в цитате не приведено, поэтому необходимо обратиться к остальному тексту произведения, чтобы составить полную картину.

Совет: Для лучшего понимания и анализа литературных цитат рекомендуется читать и изучать произведение в целом. Не стоит полагаться только на одну цитату, так как она может быть вырвана из контекста и не давать полной информации.

Практика:

2. Вопрос: Почему она не умела беречь деньги и тратила их на себя и всем, кто просил? (Л. Толстой.)

Ответ: Данный вопрос требует анализа причин поведения описываемого персонажа. Возможно, автор хотел подчеркнуть неразумные и безответственные действия главной героини, ее неумение управлять своими финансами, а также стремление угодить другим людям. Чтобы полностью ответить на данный вопрос, необходимо анализировать дальнейшее развитие сюжета и мотивы поведения персонажа.

3. Вопрос: Что вы называете общественным положением, которое является привилегией капитала и образования? (А. Чехов.)

Ответ: Здесь автор задает вопрос о определении понятия "общественное положение", указывая на его связь с привилегиями капитала и образования. Для ответа на данный вопрос необходимо рассмотреть социальные аспекты и неравенство в обществе в контексте произведения А. Чехова.

4. Вопрос: Мне нужно дать вам столько, сколько я сам знаю. (В. Кожевников.)

Ответ: В данной цитате автор выражает свою позицию в отношении передачи знаний. Он подчеркивает необходимость передачи только тех знаний, которыми сам обладает. Подобные фразы могут отражать отношение автора к образованию, знаниям и передаче информации.

5. Вопрос: Вплоть до чего дошел Иван Кузьмич, что начал ходить с Ксютой на воду в деревню? (пятое сочинение, классический автор, 150 лет)

Ответ: Данный вопрос требует анализа действий персонажа Ивана Кузьмича в контексте произведения и его эволюции. Возможно, это указывает на некоторые перемены в характере Ивана Кузьмича, его отношение к Ксюше или что-то новое, что происходит в сюжете. Чтобы точно ответить на данный вопрос, необходимо прочитать пятое сочинение и анализировать его содержание.