Синтаксический анализ предложений
1. Каков тип сказуемого в предложении В синем небе звёзды блещут и как оно выражено? 2. Каким образом он вышел
1. Каков тип сказуемого в предложении "В синем небе звёзды блещут" и как оно выражено?
2. Каким образом он вышел, но остановился в дверях?
3. Что сделал Рыцарь, когда прыгнул в седло и бросил повода?
4. Как мой отец выразил свою любовь к нему?
5. Что просят не делать себе волю в предложении "Не гоните меня прочь"?
6. Что предлагается сделать с Годуновым в предложении "Пускай они оставят Годунова"?
7. Какой совет дается нянечке в предложении "Ты бы 'ложилась, нянечка"?
8. Что происходит с новыми друзьями в предложении "И новые друзья ну обниматься, ну целоваться"?
9. Как произошло прорывание адъютанта в предложении "Вот, батенька, адъютант-то наш прорвался так прорвался"?
10. Что делает ружье в предложении "Стрелять не стреляет, а ружьё держит"?
11. Что сделал Любим Карпыч в отместку в предложении "Дяденька-то Любим Карпыч взял да в отместку и созорничал"?
12. Что делает кто-то, о ком идет речь в предложении "И бежит..."?
2. Каким образом он вышел, но остановился в дверях?
3. Что сделал Рыцарь, когда прыгнул в седло и бросил повода?
4. Как мой отец выразил свою любовь к нему?
5. Что просят не делать себе волю в предложении "Не гоните меня прочь"?
6. Что предлагается сделать с Годуновым в предложении "Пускай они оставят Годунова"?
7. Какой совет дается нянечке в предложении "Ты бы 'ложилась, нянечка"?
8. Что происходит с новыми друзьями в предложении "И новые друзья ну обниматься, ну целоваться"?
9. Как произошло прорывание адъютанта в предложении "Вот, батенька, адъютант-то наш прорвался так прорвался"?
10. Что делает ружье в предложении "Стрелять не стреляет, а ружьё держит"?
11. Что сделал Любим Карпыч в отместку в предложении "Дяденька-то Любим Карпыч взял да в отместку и созорничал"?
12. Что делает кто-то, о ком идет речь в предложении "И бежит..."?
11.12.2023 04:22
Написать свой ответ:
Пояснение: Для понимания каждого из данных предложений нужно провести синтаксический анализ, а именно определить тип сказуемого и способ его выражения, дать пошаговое решение или объяснение действий, описанных в предложении.
1. В предложении "В синем небе звезды блещут" тип сказуемого - глагол, а он выражен в форме настоящего времени, единственного числа и третьего лица. Глагол "блещут" выражает действие, происходящее в настоящем времени, и связан с подлежащим "звезды".
Пример использования:
В синем небе звезды блещут. Какое время выражает глагол в данном предложении?
Совет:
Чтение дополнительных материалов о типах сказуемых и способах их выражения поможет лучше разобраться в данной теме.
Дополнительное задание:
Определите тип сказуемого и способ его выражения в предложении "Мама варит вкусный суп".