1) Какое явление наблюдаются с облаками в высоте? Что делают журавли в облаках? 2) Что происходит на небе весь день?

1) Явление наблюдаемое с облаками и поведение журавлей:
Облака это скопления мелких водных капель или льда, которые парят в атмосфере на большой высоте. Они образуются под воздействием конденсации и охлаждения воздуха. Когда водяной пар поднимается в атмосферу, он охлаждается и образует облака. Облака могут быть разных типов, таких как кучевые, перистые, или слоистые, и они могут сигнализировать о предстоящей погоде.

Журавли, в отличие от облаков, являются птицами. Они обычно летают в стаи, и их миграции очень протяженные. В некоторых культурах, журавли символизируют мир и долголетие. Возможно, в данном контексте, автор использует метафору облаков, чтобы сравнить их со стаями летящих журавлей, чтобы описать что-то красочное или грациозное.

2) Что происходит на небе весь день и чувство автора:
На небе весь день происходят различные явления. Например, солнце восходит и заходит, отображая красивые цвета на небе. Может быть ясное синее небо, облачность или изменение погоды.

Чувство, которое мучает автора весь день, может быть разным в зависимости от контекста. Например, автор может описывать чувство одиночества, тоски, радости от прекрасных видов или многое другое. Это зависит от текста, который вы читаете.

3) Что автор увидел на крыше своего дома и описание девушки:
Автор увидел что-то, глядя вверх на крышу своего дома. Это может быть что угодно, от животных, крыши соседнего дома, до различных предметов или даже человека. Без более подробной информации, точный ответ трудно предоставить.

Описание девушки на крыше также не представляется ясным без контекста. Автор мог бы описывать ее включая ее внешний вид, одежду, выражение лица или что-то еще, но нужны более подробные сведения, чтобы определить, что автор в точности видит и как девушка описывается.

4) Реакция и чувства Коли:
Без более подробного описания ситуации, сложно сказать, какая реакция и чувства у Коли. Реакция и чувства могут быть различными, в зависимости от того, что происходит в тексте. Например, Коля может испытывать радость, грусть, удивление, страх или что-то другое, но точного ответа на данное задание невозможно без более конкретной информации.

5) Что автор видит, когда закрывает глаза и что происходит, когда он входит в сад:
Когда автор закрывает глаза, он может видеть различные образы или сны. Это может быть что угодно, от воспоминаний до фантазий или настоящей жизни.

Когда автор входит в сад, происходит то, что автор описывает в тексте. Это может быть атмосферное описание сада, появление различных цветов, запахов или животных, или что-то еще в зависимости от контекста. Возможно, автор описывает свои чувства и эмоции, когда он находится в саду.

6) Когда было тихо в саду и куда улетают беспокойные птицы:
Когда было тихо в саду, это может означать, что все звуки и шумы прекратились, например, ветер перестал шуметь и птицы замолчали. Это может быть момент спокойствия и умиротворения.

Беспокойные птицы могут улетать в разные места в зависимости от их поведения и привычек. Некоторые птицы могут улетать на длительные миграции, другие могут искать убежище в близлежащих деревьях или кустарниках. Ответ будет зависеть от того, о каких конкретных птицах идет речь в тексте.

7) Что происходит с вершинами деревьев и каплями дождя:
Когда вершины деревьев засыпают, это может указывать на то, что снег или иней падает на деревья и покрывает их вершины. Оно может создавать красивые заснеженные пейзажи.

Капли дождя могут выпадать с неба и падать на землю или другие поверхности. Они создают звук капель и могут смывать грязь и пыль. Капли дождя могут также отражать свет и создавать радуги.

8) Где всегда смотрят его глаза:
Без дополнительной информации о контексте и ситуации, трудно точно ответить на вопрос. Однако, обычно глаза всегда направлены вперед, так как мы видим все перед своими глазами. Ответ может быть более точным или специфичным с дополнительной информацией.