Разносклоняемые имена существительные
1. Какое разносклоняемое имя существительное можно выписать из текста? 2. Какие примеры слов, употребляемых только
1. Какое разносклоняемое имя существительное можно выписать из текста?
2. Какие примеры слов, употребляемых только в форме единственного числа, можно выписать из текста?
3. Каковы образования слов, упомянутых в тексте?
4. Какой морфологический разбор нужно выполнить для слов, упомянутых в тексте?
5. Какие примеры можно выписать из текста, иллюстрирующие разные синтаксические функции именительного падежа у имени существительного?
На обратной стороне Луны находится кратер с именем русского ученого Владимира Ивановича Вернадского. В его честь названы горы в Антарктиде и на Курильских островах, а также открытые минералы и морские водоросли. Вернадский был одним из немногих.
2. Какие примеры слов, употребляемых только в форме единственного числа, можно выписать из текста?
3. Каковы образования слов, упомянутых в тексте?
4. Какой морфологический разбор нужно выполнить для слов, упомянутых в тексте?
5. Какие примеры можно выписать из текста, иллюстрирующие разные синтаксические функции именительного падежа у имени существительного?
На обратной стороне Луны находится кратер с именем русского ученого Владимира Ивановича Вернадского. В его честь названы горы в Антарктиде и на Курильских островах, а также открытые минералы и морские водоросли. Вернадский был одним из немногих.
27.06.2024 08:16
Написать свой ответ:
Пояснение: Разносклоняемыми именами существительными называются слова, которые изменяются по родам, числам и падежам. Проанализируем текст и найдём разносклоняемые имена:
1. Имя существительное "кратер" является разносклоняемым. По падежам оно изменяется следующим образом: кратер (именительный падеж), кратера (родительный падеж), кратеру (дательный падеж), кратер (винительный падеж), кратером (творительный падеж), кратере (предложный падеж).
Демонстрация: Определите падеж слова "кратер" в предложении: "На обратной стороне Луны находится кратер с именем Вернадского."
Совет: Для запоминания разносклоняемых имен существительных рекомендуется использовать таблицы склонений и учить основы слов в каждом падеже.
Задание: Постройте таблицу склонения слова "кратер" во всех падежах.