1. Какое ландшафтное образование простирается направо от дороги и выглядит кочковатой равниной, темно-зеленой от влаги
1. Какое ландшафтное образование простирается направо от дороги и выглядит кочковатой равниной, темно-зеленой от влаги, с рядами сереньких домиков на краю?
2. Где находится церковь, которая выглядит как игрушечная, и стоит на высокой зеленой горе, у которой есть серебряная полоска внизу?
3. Что случилось, когда поезд резко въехал на мост, создаваль звонкий металлический визг, и, казалось, остановился в воздухе над отражением реки?
4. Почему Петька отступил от окна, хотя сначала вернулся к нему?
5. Что за что старается увидеть Петька?
2. Где находится церковь, которая выглядит как игрушечная, и стоит на высокой зеленой горе, у которой есть серебряная полоска внизу?
3. Что случилось, когда поезд резко въехал на мост, создаваль звонкий металлический визг, и, казалось, остановился в воздухе над отражением реки?
4. Почему Петька отступил от окна, хотя сначала вернулся к нему?
5. Что за что старается увидеть Петька?
26.02.2024 14:49
Написать свой ответ:
Дополнительный материал: Напишите описательное эссе о луге, о котором школьник узнал во время прогулки по дороге.
Совет: Чтобы лучше понять луг визуально, можно изучить фотографии или видео с его изображением. Также полезно обратить внимание на различные типы растительности, которые обычно встречаются на лугах, такие как травы, цветы и кустарники.
Закрепляющее упражнение: Опишите свой собственный опыт посещения луга, включая детали о его внешнем виде, запахах, звуках и наличии растительных видов.