Художественная литература и образы в поэтических произведениях
1) Каким бледным пятном сквозь мрачные тучи мелькала Луна? (А. Пушкин) 2) В ее глазах светло, как на небе, но в ее душе
1) Каким бледным пятном сквозь мрачные тучи мелькала Луна? (А. Пушкин)
2) В ее глазах светло, как на небе, но в ее душе темно, как в море. (М. Лермонтов)
3) Подобно зеркалу стальному, озера отражали лучи солнца. (Ф. Тютчев)
4) Летом ей было гораздо тяжелее спать, чем зимой. (Ф. Достоевский)
5) Она смотрела на него с трепетом и исполненным благоговением, как на икону. (А. Чехов)
6) Я живу, подобно кукушке в часах, не завидую птицам в лесах. Заведут и
2) В ее глазах светло, как на небе, но в ее душе темно, как в море. (М. Лермонтов)
3) Подобно зеркалу стальному, озера отражали лучи солнца. (Ф. Тютчев)
4) Летом ей было гораздо тяжелее спать, чем зимой. (Ф. Достоевский)
5) Она смотрела на него с трепетом и исполненным благоговением, как на икону. (А. Чехов)
6) Я живу, подобно кукушке в часах, не завидую птицам в лесах. Заведут и
15.11.2023 03:48
Написать свой ответ:
Инструкция:
Данные цитаты взяты из произведений различных русских поэтов и писателей. Цитаты характеризуются использованием образов, которые разнообразны и выразительны. Писатели и поэты, используя художественные приемы, создают яркие и запоминающиеся образы, чтобы передать свои мысли и эмоции.
В первой цитате А. Пушкин в своем произведении использует образ бледного пятна Луны, которое мелькает сквозь мрачные тучи. Это создает атмосферу загадочности и тайны.
Во второй цитате М. Лермонтов описывает глаза героини, где светло, как на небе, а в ее душе темно, как в море. Это позволяет передать противоречивость ее внешнего и внутреннего ощущений.
Третья цитата от Ф. Тютчева, где озера отражают лучи солнца, создает образность и красивую картину природы.
В четвертой цитате Ф. Достоевский использует сравнение, чтобы подчеркнуть, что летом ему труднее заснуть по сравнению с зимой.
В пятой цитате А. Чехов использует сравнение, чтобы передать высокую оценку, с которой героиня смотрит на главного героя.
В шестой цитате автор использует аллегорию, чтобы описать свое состояние и свои чувства.
Например:
Приведенные цитаты являются примерами литературных образов, которые авторы используют для передачи своих мыслей, эмоций и создания ярких образов. Следует обратить внимание на выбор слов, сравнений и аллегорических выражений. Важно осознавать, как авторы строят свои произведения, чтобы понять их смысл и глубину.
Совет:
Чтение художественной литературы помогает развивать вас как читателя и понимать различные образы, аллегории, сравнения и другие художественные приемы. При изучении художественных произведений стоит обращать внимание на детали, описание персонажей, выбор слов и их значение. Часто бывает полезным обсудить произведение с другими людьми, чтобы услышать различные точки зрения.
Дополнительное задание:
Попробуйте описать какой-либо образ из прочитанного сочинения или стихотворения, используя сравнения, аллегории или другие художественные приемы.