Тема занятия
Русский язык

1. Какие виды речи объединены в репортаже из музея минералогии? Какие использованы специфические языковые средства

1. Какие виды речи объединены в репортаже из музея минералогии? Какие использованы специфические языковые средства, свойственные этому жанру?
2. Составьте анализ текста, используя соответствующий план из учебника (см. справочный материал).
3. Скопируйте пятый абзац текста, выделив в предложении грамматические основы и объяснив использование знаков препинания. Через теневистый парк мы заходим в большое и вызывающее здание минералогического музея академии наук, занимающего площадь тысячи квадратных метров. В нем находятся образцы редких ископаемых, представляющих богатства нашей страны, и хранятся в шкафах в отдельных комнатах.
Верные ответы (1):
  • Zagadochnyy_Elf
    Zagadochnyy_Elf
    59
    Показать ответ
    Тема занятия: Репортаж из музея минералогии

    Пояснение: Репортаж из музея минералогии представляет собой особый жанр журналистики, который объединяет несколько видов речи. В репортаже мы можем встретить такие виды речи, как описательная речь, информационная речь и диалоги. Описательная речь используется для передачи впечатлений и описания окружающей обстановки в музее. Информационная речь предоставляет читателю факты и данные о минералах и экспозиции музея. Диалоги между работниками музея или экспертами также могут быть использованы для более точной передачи информации.

    В репортаже из музея минералогии также используются специфические языковые средства, свойственные этому жанру. Это могут быть метафоры и сравнения, чтобы создать более яркую картину в уме читателя. Также могут быть использованы специализированные термины и термины, связанные с минералогией, чтобы точно и ясно описать экспозицию и ее содержимое.

    Пример:
    Задание: Опишите виды речи, объединенные в репортаже из музея минералогии, и укажите на специфические языковые средства, присутствующие в этом жанре.

    Совет: Чтобы лучше понять репортаж из музея минералогии, попробуйте представить себя внутри музея. Визуализируйте окружающую обстановку и представьте, какие факты и впечатления о минералах можно было бы передать в таком репортаже.

    Упражнение: Выберите один из видов речи, присутствующих в репортаже из музея минералогии, и напишите короткое описание с использованием этого вида речи.
Написать свой ответ: