1) Какие виды и средства связи используются для связи предложений в тексте? А) цепная связь; одинаковый порядок слов
1) Какие виды и средства связи используются для связи предложений в тексте? А) цепная связь; одинаковый порядок слов Б) параллельная связь; использование местоимений и союзов В) параллельная связь; одинаковый порядок слов Г) цепная связь; использование местоимений. Биологи-генетики из разных стран активно взаимодействуют с генами насекомых, внедряя в них целенаправленные изменения. После генной модификации комары-кровососы будут производить антибактериальные токсины, которые обладают лечебными свойствами против малярии.
2) Какие виды и средства связи используются для связи предложений в тексте? А) параллельная связь; использование местоимений и союзов Б) цепная связь; использование местоимений В) параллельная связь; одинаковый порядок слов Г) цепная связь; использование местоимений.
30.11.2023 19:57
Объяснение: В тексте предложения должны быть связаны друг с другом, чтобы передать смысл и логику изложения информации. Существуют различные виды и средства связи, которые помогают связать предложения в тексте и сделать его более понятным для читателя.
1) Цепная связь: при использовании данного вида связи предложения в тексте располагаются в логической последовательности, где каждое последующее предложение продолжает или развивает мысль, начатую в предыдущем предложении. В данной задаче ответ А) - "цепная связь; одинаковый порядок слов" не является верным, так как в тексте присутствует одно предложение, которое не продолжает или развивает мысль из предыдущего.
2) Параллельная связь: данный вид связи используется, когда предложения в тексте являются самостоятельными и не обязательно следуют в каком-либо порядке. Они связаны между собой с помощью использования местоимений и союзов. В данной задаче правильный ответ Б) - "параллельная связь; использование местоимений и союзов", так как предложение про биологов-генетиков взаимодействующих с генами насекомых является самостоятельным, но связано с предложением о генной модификации комаров-кровососов.
Дополнительный материал: Параллельная связь используется для связи предложений в тексте, где одно из предложений вводит новую информацию, а следующее предложение использует местоимение "она" для ссылки на данную информацию. Например: "Моя сестра учится в университете. Она изучает медицину."
Совет: Чтобы разобраться в типах связи предложений, рекомендуется внимательно читать и анализировать тексты, обращая внимание на то, как предложения связаны между собой. Также полезно запомнить типы союзов и местоимений, которые используются для связи предложений.
Ещё задача: Определите тип связи в следующем тексте: "Моя собака любит гулять в парке. После прогулки она всегда устает."
Описание: В тексте предложения связываются между собой при помощи различных видов и средств связи. Каждый вид связи выполняет определенную функцию и помогает сделать текст более последовательным и связным.
Один из видов связи - цепная связь, предполагает продолжение уже рассмотренных идей или добавление новых деталей. Это достигается путем явного указания на то, что новая информация связана с предыдущей.
Еще один вид связи - параллельная связь. Она основана на сопоставлении идей или фактов, которые имеют схожее значение или одинаковую структуру. Для создания параллельной связи используются такие средства, как местоимения и союзы, которые показывают, что идеи являются однородными или сопоставимыми.
Пример использования: в данной задаче правильным выбором будет ответ Б) параллельная связь; использование местоимений и союзов. В тексте рассказывается о генной модификации комаров, после которой они начинают производить антибактериальные токсины. Здесь использовано местоимение "они", которое связывает предыдущую и следующую информацию.
Совет: Для лучшего понимания и запоминания различных видов и средств связи в тексте, рекомендуется постоянно анализировать и читать разнообразные тексты. Обратите внимание на то, как авторы связывают предложения, используя союзы, местоимения и другие средства. Практикуйтесь в написании текстов, где будете активно использовать разные виды связи.
Практика: Прочтите следующие предложения и определите тип связи, используемой для их объединения:
1) Я не люблю зиму, так как мне холодно.
2) Моя мама купила продукты, а я начал готовить обед.
3) В парке был прекрасный цветок. Он был ярко-розового цвета.