Анализ литературных произведений
Русский язык

1. Какие средства связи указаны в стихотворении В небе бледный рог луны и улицы тихи как горные (А. Инбер)? 2. Какие

1. Какие средства связи указаны в стихотворении "В небе бледный рог луны и улицы тихи как горные" (А. Инбер)?
2. Какие средства связи были использованы в описании погоды: "Вскоре после туча и брызнул короткий дождь" (А. Пушкин)?
3. Какие грамматические основы пропущены в предложении "Я туда жа там уже весь город" (А. Пушкин)?
4. Что бросил Вавила и что произошло сразу после этого в предложении "Вавила бросил что-то в и тот(час) же стало темно" (А. Чехов)?
5. Что присутствует в зале и какие запахи ощущаются в предложении "В зале лишь шелест страниц да пахнет старой бумагой и типографской краской"?
6. Какие годы были проведены с чудаками и что произошло с главным героем в предложении "Кругом тебя одни чудаки а с ними года два(три) и (мало) сам (не)заметно для себя чудаком" (А. Чехов)?
7. Какие звуки производит вода в предложении "В во- журчала и вода а из красивых"?
Верные ответы (1):
  • Zolotoy_Ray
    Zolotoy_Ray
    40
    Показать ответ
    Тема занятия: Анализ литературных произведений
    Инструкция: В стихотворении "В небе бледный рог луны и улицы тихи как горные" А. Инбер использует несколько средств связи.
    1. Одно из них - это метафора, где автор сравнивает тихие улицы с горами, чтобы передать атмосферу спокойствия.
    2. Другое средство - сравнение, которое проявляется в сравнении бледного рога луны с тихими улицами. Это создает образ и подчеркивает их сходство.
    В описании погоды "Вскоре после тучи и брызнул короткий дождь" А. Пушкин использует противопоставление, чтобы передать перемена погоды.
    Грамматические основы, пропущенные в предложении "Я туда жа там уже весь город" А. Пушкин, это предлоги: "Я *по*туда *а*жа *по*там уже *в*есь город".
    В предложении "Вавила бросил что-то в и тот же стало темно" А. Чехов используется эллипсис - опущение глагола "стало", чтобы создать эффект неожиданности.
    В последнем предложении "В зале лишь шелест страниц да пахнет старой бумагой и типографской" используется перечисление, чтобы описать атмосферу зала и передать обонятельные ощущения.
    Доп. материал: Проанализируйте средства связи в следующем стихотворении: "На траве расстилается пурпурный цветок и песня птиц наполняет воздух красотой."
    Совет: Для лучшего понимания литературных произведений стоит обратить внимание на изучение литературных терминов и приемов, таких как метафора, сравнение, метонимия и др. Чтение и анализ текстов различных жанров и эпох также поможет расширить литературный кругозор.
    Закрепляющее упражнение: Расположите следующие фразы в логической последовательности и определите средства связи:
    а) Безмолвное поле, покрытое тонким слоем снега.
    б) Вдали маячат горы, словно стражи мира.
    в) Солнце лениво взошло, окутывая все вокруг золотыми лучами.
    г) Шепчутся деревья, раскачиваясь на ветру.
    д) Ползут тени по земле, укрывая весь пейзаж.
Написать свой ответ: