1. Какие слова я не люблю? (о запахе, о том, как туго натягивается тетива) 2. Что нужно сделать с глаголом? (как

Тема вопроса: Разбор задач.

Пояснение: В данной задаче требуется рассмотреть и понять каждое предложение для того, чтобы дать подробный ответ на каждый пункт.

1. В первом пункте задачи нужно определить, какие слова автор не любит. Для этого мы обращаем внимание на указанную информацию в скобках. Здесь говорится о запахе и о том, как туго натягивается тетива. Исходя из этого, можно сделать вывод, что автор не любит слова, связанные с неприятными запахами и напряжением тетивы.

2. Во втором пункте нужно определить, что нужно сделать с глаголом и как его определить. Здесь нет прямого указания, но из контекста понятно, что требуется объяснить, как определить глагол. В данном случае глагол - это действие, которое описывает какое-либо действие или состояние. Для определения глагола в предложении нужно обратить внимание на слова, обозначающие действие.

3. В третьем пункте нужно объяснить, что нужно сделать с "вражеской" и как ее скорчить и обезвредить. Здесь использовано образное выражение и требуется понять его значение. "Вражеская" здесь означает противник или опасность. Таким образом, задача заключается в том, чтобы отразить или устранить угрозу, связанную с "вражеской".

4. В четвертом пункте сказано "какой подъемный?" и нужно определить, с каким видом воды он связан. Здесь требуется понять, о каком виде воды идет речь. Ответа в задаче нет, поэтому можно предположить, что это может быть подъемный, связанный с повышением уровня воды, например, водоподъемная станция.

Дополнительный материал:
1. Какие слова я не люблю? (о плесени, о том, как долго кипятятся яйца)
2. Что нужно сделать с глаголом? (как его найти)
3. Что нужно сделать с вражеской? (как ее нейтрализовать и обезвредить)
4. Какой подъемный? (с каким видом воды он работает)

Совет: Чтобы лучше понять задачу, внимательно прочитайте каждое предложение и обратите внимание на ключевые слова или фразы, которые могут помочь вам разобраться в поставленной задаче.

Задание для закрепления: Ответьте на следующие вопросы, основываясь на предложенных задачах:
1. Какие слова автор не любит? (о грязи, о том, как громко шумит телевизор)
2. Что нужно сделать с глаголом? (как его определить)
3. Что нужно сделать с неверным заявлением? (как его опровергнуть и объяснить)
4. Какой подъемный? (с каким видом грузов)