Чередование корней в словах
1. Какие слова содержат корни с чередованием? 2. Березе было уделено много прекрасных слов. 3. Деревья смогли
1. Какие слова содержат корни с чередованием?
2. Березе было уделено много прекрасных слов.
3. Деревья смогли приспособиться к суровым условиям севера.
4. Кустарники низкого роста, не превышающие метр.
5. Березы извилистые притаились в Западной Сибири и Карелии.
6. Деревце, устилающее землю, не имеет стройного ствола.
7. Североамериканские черные березы очень интересны.
8. Они предпочитают свет и тепло.
9. Березы такого типа используются для изготовления мебели и музыкальных инструментов.
2. Березе было уделено много прекрасных слов.
3. Деревья смогли приспособиться к суровым условиям севера.
4. Кустарники низкого роста, не превышающие метр.
5. Березы извилистые притаились в Западной Сибири и Карелии.
6. Деревце, устилающее землю, не имеет стройного ствола.
7. Североамериканские черные березы очень интересны.
8. Они предпочитают свет и тепло.
9. Березы такого типа используются для изготовления мебели и музыкальных инструментов.
28.11.2023 19:11
Написать свой ответ:
Пояснение: Чередование корней - это явление, при котором при изменении форм слова меняется звуковой состав корня. Такое чередование может происходить в словах различных частей речи и в разных временных формах глаголов. В русском языке у нас есть видовое чередование, звуковая ассимиляция и гласная череда.
Пример:
1. Слово "прекрасных" содержит корень "крас-". Здесь происходит звуковая ассимиляция, звук "а" изменяется на "о".
2. В слове "приспособиться" чередуется гласная "о" и "е" в соответствующих формах слова.
3. В слове "низкого" видно чередование гласной "и" и безударной "о".
4. В слове "извилистые" замечаем чередование гласных "и" и "е".
5. В слове "имеет" появляется чередование гласной "и" и безударной "е".
Совет: Чтобы лучше понять чередование корней в словах, полезно изучить грамматические правила, связанные с образованием форм слов и изменением звукового состава корня. Также полезно читать и анализировать тексты, где эти чередования встречаются, и обращать внимание на изменения в формах слов.
Задание для закрепления: Напишите слово, в котором происходит чередование корней, и объясните, какие гласные звуки чередуются.