1. Какие слова сочетаются с паронимами жилищный - жилой (сертификат, площадь, фонд)? И информативный - информационный

Тема занятия: Паронимы в русском языке

Разъяснение: Паронимы - это слова, которые очень похожи по звучанию или написанию, но имеют разные значения. Они часто вызывают путаницу у школьников. Давайте разберемся с каждой парой слов, которую вы привели.

1. "Жилищный" и "жилой" оба слова связаны с жильем, но у них разные значения. "Жилищный" относится к жилищному фонду, государственным программам по обеспечению жильем, а также сертификатам, которые подтверждают право на получение жилья. А "жилой" относится к самому жилью, то есть описывает то, где люди живут.

2. "Информативный" и "информационный" оба слова связаны с информацией, но имеют разные значения. "Информативный" означает "портативный, содержащий много информации" и его используют, например, про информативные выступления или лекции. "Информационный" относится к информации вообще, а не к ее содержанию. Это может относиться к бюллетеням, текстам, базам данных и т. п.

3. "Потребительный" и "потребительский" также оба слова связаны с потреблением, но с разными аспектами. "Потребительный" означает связанный с потребителями, например, потребительское общество или потребительские права. "Потребительский" относится к товарам или услугам, которые распространяются для потребления.

4. "Федеральный" и "федеративный" оба слова связаны с федерацией или государством, но имеют разные значения. "Федеральный" относится к чему-либо, принадлежащему государству в целом, например, федеральному бюджету или федеральному законодательству. "Федеративный" относится к системе управления страной, где власть разделена между центральным правительством и составляющими его регионами.

5. "Ароматный" и "ароматический" оба слова связаны с ароматом, но могут использоваться в разных контекстах. "Ароматный" относится к чему-либо приятному и благоухающему, например, ароматной свече или ароматному плову. "Ароматический" относится к веществам или соединениям, которые имеют аромат или содержат ароматические соединения.

6. "Выплата", "оплата" и "плата" все три слова связаны с деньгами, но имеют разные значения. "Выплата" - это акт передачи денежных средств, например, выплата зарплаты. "Оплата" - это действие, связанное с платой за товары или услуги. "Плата" может относиться и к деньгам, взимаемым за товары или услуги, и к деньгам, выплачиваемым в виде оплаты за что-либо.

7. "Главный" и "заглавный" оба слова относятся к каким-либо текстам, но с разными аспектами. "Главный" означает наиболее важный или основной элемент, например, глава книги или главное событие. "Заглавный" относится к заглавию или названию, например, заглавная страница или заглавие статьи.

8. "Гречиха", "греча" и "гречка" все три слова относятся к одному растению, но различаются в использовании в разных контекстах. "Гречиха" - это название растения в общественном языке. "Греча" - это более узкое наименование для определенного вида зерна этого растения. "Гречка" - это название продукта, получаемого из плодов этого растения, или блюда, приготовленного на основе гречи.

9. "Дипломатичный" и "дипломатический" оба слова связаны с дипломатией, но имеют разное значение. "Дипломатичный" относится к поведению или характеру, характеризующемуся такими чертами, как тактичность, дипломатичность и терпимость. "Дипломатический" относится к делам дипломатии или профессии дипломата, например, дипломатические отношения или дипломатический инцидент.

10. "Освоить" и "усвоить" оба слова связаны с усвоением знаний или навыков, но с разными нюансами. "Освоить" означает овладеть новыми знаниями или навыками, осваивая их и применяя на практике, например, освоение новой темы или освоение программы. "Усвоить" означает усвоить информацию или знания таким образом, чтобы они стали частью нашего интеллекта, то есть понять, запомнить и уметь применять полученные знания.

Совет: Для лучшего запоминания паронимов рекомендуется составить таблицу с парами слов и их значениями. Также полезно практиковаться в использовании этих слов в предложениях, чтобы закрепить их значения.

Задача для проверки: Вставьте пропущенные слова:

1. В новой жилой площадью будет оснащено 30 сертификат необходимых коммуникаций.
2. Жилой фонд составляет 35% от общей площади города.
3. На стене класса был повешен информационный высказывание дня.
4. Бюллетени с информационной текста регулярно отправляются на электронные почты участников.
5. В подход бюллетня были включены несколько статей по теме праздника.
6. Для выхода из магазина потребуется заплатить потребительскую плату в размере 100 рублей.
7. Стоимость товара является одной из важных потребительных величин.
8. Федеральное законодательство регулирует порядок распределения бюджет на основные социальные программы.
9. Федеративный бюджет предусматривает финансирование региональных проектов.
10. Ароматическое мыло подарило ощущение роскоши и гармонии в ванной комнате.
11. Ароматный плов пробудил аппетит у гостей на празднике.
12. За экскурсию необходимо внести выплату в размере 2000 рублей.
13. Необходимо погасить долг по кредиту до 10 июня, чтобы избежать дополнительных платежей.
14. Денег за работу на стройке были продолжительное время не выплачены.
15. Рассказ был опубликован в заглавный номере журнала.
16. Мы продали гречку с нашего поля на рынке.
17. Корзина гречи стоит 200 рублей.
18. Инструкции по заполнению документов были получены от дипломатического представительства.
19. Дипломатический ответ был дан на просьбу представить дополнительные документы.
20. После лекции ученики смогли усвоить основные темы и понять их применение в жизни.