Анализ предложений и схемы
1) Какие предложения записали? Какие схемы были нарисованы для этих предложений? Какой разбор был выполнен
1) Какие предложения записали? Какие схемы были нарисованы для этих предложений? Какой разбор был выполнен для предложения номер 1? Какой разбор был выполнен для предложения номер 4?
2) Что не смывается этим контрабандным товаром? Какими способами его нельзя смыть?
3) В городе N было много чего? Как это казалось? Зачем жители города рождаются, какими целями?
2) Что не смывается этим контрабандным товаром? Какими способами его нельзя смыть?
3) В городе N было много чего? Как это казалось? Зачем жители города рождаются, какими целями?
20.12.2023 22:05
Написать свой ответ:
Объяснение: Для выполнения задания, мы должны проанализировать предложения и нарисованные схемы, а также предоставить разбор для первого и четвёртого предложений.
Предложения и схемы:
1) "Солнце светит".
Схема: Солнце - светит.
2) "Мальчик катается на велосипеде".
Схема: Мальчик - катается - на велосипеде.
3) "Кот спит на подоконнике".
Схема: Кот - спит - на подоконнике.
4) "Я читаю интересную книгу".
Схема: Я - читаю - интересную книгу.
Разбор предложения №1: В предложении "Солнце светит", главным сказуемым является "светит". Субъектом предложения выступает "Солнце", которое осуществляет действие "светит".
Разбор предложения №4: В предложении "Я читаю интересную книгу", глагол "читаю" является главным сказуемым, а субъектом предложения выступает "Я". Объектом действия является "интересная книга", которую я читаю.
Совет: Для лучшего понимания разбора предложений, рекомендуется изучить понятия сказуемого, подлежащего, именной и глагольной группы в предложении.
Дополнительное задание: Проведите анализ предложений и нарисуйте схемы для следующих предложений:
1) "Собака гавкает на улице".
2) "Мама готовит вкусный обед".
3) "Ученик решает задачу по математике".
4) "Машина едет по дороге".