1. Какие правила поведения при пожаре ученикам объяснял преподаватель предмета ОБЖ? 2. На какие вопросы о дисциплине
1. Какие правила поведения при пожаре ученикам объяснял преподаватель предмета ОБЖ?
2. На какие вопросы о дисциплине, опираясь на Кодекс РФ, обращал внимание милиционер?
3. Что снимали в павильоне киностудии - моменты из жизни коллектива?
4. О чем рассказала газета "Московская правда" - о поступке человека, который не испугался опасности и защитил беззащитного ребенка?
5. О чем будут рассказывать без преувеличений - о потерях во время войны?
6. Какие песни и танцы будут на праздновании Нового года в школе?
7. Какие мероприятия проводят в музее в честь Дня победы?
8. В рамках какой программы проводятся занятия по физической культуре в школе?
9. Какую роль играет руководитель экскурсии при посещении музея?
10. Что включает в себя понятие "цифровая грамотность"?
Объяснение: Преподаватель предмета ОБЖ обратит внимание учеников на несколько важных правил, которые следует соблюдать в случае пожара. Он расскажет им, что первоочередной задачей является спасение собственной жизни и жизни окружающих людей, поэтому нужно:
1. Немедленно оповестить взрослых о пожаре, включив сигнализацию, вызвав пожарных и рассказав им о месте возгорания.
2. При возгорании одежды необходимо немедленно уложиться на пол и потушить пламя, прижимаясь к поверхности и катающись.
3. При эксгаустировании помещения необходимо осторожно покинуть его, не открывая двери сильно широко, чтобы не позволить пламени распространиться быстрее.
4. Если путь к выходу перекрыт огнем, следует привлечь внимание людей снаружи, например, выставив в окно руку или платок.
5. Важно помнить, что при пожаре необходимо дышать через влажное полотенце или повязку для защиты легких от дыма.
Демонстрация: Пожалуйста, объясните, какие правила поведения при пожаре вы учили на уроках ОБЖ?
Совет: Для лучшего запоминания правил можно провести тренировочный пожарный дрил, участвуя в эвакуации и действуя согласно правилам. Также следует регулярно повторять эти правила и быть осторожным, чтобы избежать пожарной опасности.
Ещё задача: Представьте, что вы находитесь в школьном помещении, где началось возгорание. Опишите, как вы бы действовали, соблюдая правила поведения при пожаре.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Преподаватель предмета ОБЖ обратит внимание учеников на несколько важных правил, которые следует соблюдать в случае пожара. Он расскажет им, что первоочередной задачей является спасение собственной жизни и жизни окружающих людей, поэтому нужно:
1. Немедленно оповестить взрослых о пожаре, включив сигнализацию, вызвав пожарных и рассказав им о месте возгорания.
2. При возгорании одежды необходимо немедленно уложиться на пол и потушить пламя, прижимаясь к поверхности и катающись.
3. При эксгаустировании помещения необходимо осторожно покинуть его, не открывая двери сильно широко, чтобы не позволить пламени распространиться быстрее.
4. Если путь к выходу перекрыт огнем, следует привлечь внимание людей снаружи, например, выставив в окно руку или платок.
5. Важно помнить, что при пожаре необходимо дышать через влажное полотенце или повязку для защиты легких от дыма.
Демонстрация: Пожалуйста, объясните, какие правила поведения при пожаре вы учили на уроках ОБЖ?
Совет: Для лучшего запоминания правил можно провести тренировочный пожарный дрил, участвуя в эвакуации и действуя согласно правилам. Также следует регулярно повторять эти правила и быть осторожным, чтобы избежать пожарной опасности.
Ещё задача: Представьте, что вы находитесь в школьном помещении, где началось возгорание. Опишите, как вы бы действовали, соблюдая правила поведения при пожаре.