1. Какие правила поведения при пожаре ученикам объяснял преподаватель предмета ОБЖ? 2. На какие вопросы о дисциплине
1. Какие правила поведения при пожаре ученикам объяснял преподаватель предмета ОБЖ?
2. На какие вопросы о дисциплине, опираясь на Кодекс РФ, обращал внимание милиционер?
3. Что снимали в павильоне киностудии - моменты из жизни коллектива?
4. О чем рассказала газета "Московская правда" - о поступке человека, который не испугался опасности и защитил беззащитного ребенка?
5. О чем будут рассказывать без преувеличений - о потерях во время войны?
6. Какие песни и танцы будут на праздновании Нового года в школе?
7. Какие мероприятия проводят в музее в честь Дня победы?
8. В рамках какой программы проводятся занятия по физической культуре в школе?
9. Какую роль играет руководитель экскурсии при посещении музея?
10. Что включает в себя понятие "цифровая грамотность"?
18.09.2024 05:15
Объяснение: Преподаватель предмета ОБЖ обратит внимание учеников на несколько важных правил, которые следует соблюдать в случае пожара. Он расскажет им, что первоочередной задачей является спасение собственной жизни и жизни окружающих людей, поэтому нужно:
1. Немедленно оповестить взрослых о пожаре, включив сигнализацию, вызвав пожарных и рассказав им о месте возгорания.
2. При возгорании одежды необходимо немедленно уложиться на пол и потушить пламя, прижимаясь к поверхности и катающись.
3. При эксгаустировании помещения необходимо осторожно покинуть его, не открывая двери сильно широко, чтобы не позволить пламени распространиться быстрее.
4. Если путь к выходу перекрыт огнем, следует привлечь внимание людей снаружи, например, выставив в окно руку или платок.
5. Важно помнить, что при пожаре необходимо дышать через влажное полотенце или повязку для защиты легких от дыма.
Демонстрация: Пожалуйста, объясните, какие правила поведения при пожаре вы учили на уроках ОБЖ?
Совет: Для лучшего запоминания правил можно провести тренировочный пожарный дрил, участвуя в эвакуации и действуя согласно правилам. Также следует регулярно повторять эти правила и быть осторожным, чтобы избежать пожарной опасности.
Ещё задача: Представьте, что вы находитесь в школьном помещении, где началось возгорание. Опишите, как вы бы действовали, соблюдая правила поведения при пожаре.