Согласование сказуемого с подлежащим
1. Какие ошибки были допущены при согласовании сказуемого с подлежащим в следующих предложениях? Приведите примеры
1. Какие ошибки были допущены при согласовании сказуемого с подлежащим в следующих предложениях? Приведите примеры вариативных окончаний.
2. Л.Н. Толстой является создателем "Анны Карениной"?
3. Я приобрел надежную плащ-палатку?
4. Кто не мог решить эту задачу, даже самые студенты?
5. Деканат и методисты внесли большой вклад в организацию Дня факультета?
6. Какая печать уделяет много внимания во культуре, включая газеты?
7. Кто уехал в деревню, вместе с детьми?
8. Кто из родителей поможет мне устроиться на работу?
9. Когда МГУ начало принимать заявления от абитуриентов?
10. Какими особенностями отличаются эти глаголы в согласовании с подлежащим?
2. Л.Н. Толстой является создателем "Анны Карениной"?
3. Я приобрел надежную плащ-палатку?
4. Кто не мог решить эту задачу, даже самые студенты?
5. Деканат и методисты внесли большой вклад в организацию Дня факультета?
6. Какая печать уделяет много внимания во культуре, включая газеты?
7. Кто уехал в деревню, вместе с детьми?
8. Кто из родителей поможет мне устроиться на работу?
9. Когда МГУ начало принимать заявления от абитуриентов?
10. Какими особенностями отличаются эти глаголы в согласовании с подлежащим?
11.12.2023 03:36
Написать свой ответ:
Пояснение: Согласование сказуемого с подлежащим является одним из важных аспектов грамматики русского языка. Оно означает, что глагол должен согласовываться по роду, числу и лицу с подлежащим, то есть принимать форму, соответствующую этим характеристикам.
Пример использования:
1. Ошибка: Л.Н. Толстой является создателем "Анной Карениной"?
Верный вариант: Л.Н. Толстой является создателем "Анны Карениной".
2. Ошибка: Я приобрел надежную плащ-палатку?
Верный вариант: Я приобрел надежную плащ-палатку.
3. Ошибка: Кто не мог решить эту задачу, даже самые студенты?
Верный вариант: Кто не мог решить эту задачу, даже самые умные студенты?
4. Ошибка: Деканат и методисты внесли большой вклад в организацию Дня факультета?
Верный вариант: Деканат и методисты внесли большой вклад в организацию Дня факультета.
5. Ошибка: Какая печать уделяет много внимания во культуре, включая газеты?
Верный вариант: Какая печать уделяет много внимания культуре, включая газеты?
6. Ошибка: Кто уехал в деревню, вместе с детьми?
Верный вариант: Кто уехал в деревню, вместе с родителями?
7. Ошибка: Кто из родителей поможет мне устроиться на работу?
Верный вариант: Кто из родителей поможет мне устроиться на работу?
8. Ошибка: Когда МГУ начало принимать заявления от абитуриентов?
Верный вариант: Когда МГУ начало принимать заявления от абитуриентов?
9. Ошибка: Какими способностями обладает этот учитель?
Верный вариант: Какими способностями обладает эта учительница?
Совет: Для правильного согласования сказуемого с подлежащим, необходимо обращать внимание на род, число и лицо существительных в предложении. Также следует помнить об изменениях окончаний при согласовании глагола с подлежащим.
Упражнение: Поставьте глаголы в нужную форму, согласовав их с соответствующими подлежащими:
1. Мои товарищи (читать) книгу.
2. Он (любить) играть на музыкальном инструменте.
3. Весь класс (организовать) экскурсию в музей.
4. Они (играть) в футбол каждый день.
5. Учительница (придумать) интересное задание для учеников.
Проверьте ответы:
1. читают
2. любит
3. организовал
4. играют
5. придумала