1. Какие определения подчеркнуты в предложениях 1-3? 2. Что подчеркнуто как дополнение в предложениях 4-6? 3. Какие

Суть вопроса: Лингвистика

Пояснение:
1. Определения - это слова или словосочетания, которые дают более подробную информацию о существительном, раскрывая его характеристики, свойства, признаки и т.д. В предложении 1 определением является слово "интересные", потому что оно указывает на качество урока. В предложениях 2 и 3 определений нет.
2. Дополнения - это части речи или группы слов, которые являются частью сказуемого и отвечают на вопросы "кого?", "что?", "кому?", "чему?" и т.д. В предложении 4 дополнением является слово "учительницу", потому что оно относится к сказуемому "позвала". В предложениях 5 и 6 дополнений нет.
3. Обстоятельства - это части речи или группы слов, которые сообщают информацию о времени, месте, образе действия и т.д. В предложении 7 обстоятельством является слово "сегодня", потому что оно указывает на время действия. В предложениях 8 и 9 обстоятельств нет.

Пример:
1. Вопрос: Какие определения подчеркнуты в предложениях 1-3?
Ответ: В предложении 1 в качестве определения подчеркнуто слово "интересные". В предложениях 2-3 определений нет.

Совет:
Для лучшего понимания определений, дополнений и обстоятельств в предложениях рекомендуется обращать внимание на слова, которые дают дополнительную информацию о предмете или действии в предложении. Также полезно уметь анализировать грамматическую структуру предложения и задавать вопросы для определения, что именно выполняет каждая часть речи.

Задача на проверку:
Найдите определения, дополнения и обстоятельства в следующих предложениях:
1. Моя младшая сестра ходит в детский сад.
2. Я уважаю своего учителя.
3. Шумный город никогда не спит.