1. Какие нарушения норм современного русского литературного языка содержит данный текст? Что вызвало эти нарушения?

Тема занятия: Нарушения норм современного русского литературного языка

Пояснение: Данный текст содержит несколько нарушений норм современного русского литературного языка.
1. Первое нарушение - неправильная пунктуация и отсутствие кавычек. В предложении "Ты почему вот так ходишь?" - спросил Пека, подъезжая к ней, отсутствуют кавычки, обозначающие прямую речь. Кроме того, необходимо поставить запятую перед словом "подъезжая", чтобы отделить прямую речь от внутренней реплики.
2. Во втором предложении "Интересуешься природой, да?" - отсутствует запятая перед вводным словом "да". Здесь необходимо поставить запятую после слова "природой".
3. В предложении "Так вот что я хотел спросить... Знаешь куда пойти? На Косухину поляну." - отсутствуют знаки препинания в конце предложений. Необходимо поставить точку после слова "спросить" и после слова "поляну".
4. В предложении "Там густо черемухи - я вчера поел до отвала." - пропущен глагол "расти" после слова "черемухи". В этом предложении также отсутствует запятая между сказуемым и подлежащим.

Все эти нарушения вызваны невнимательностью автора произведения или его художественным приемом для передачи особенностей речи персонажей.

Демонстрация: Нарушения норм современного русского литературного языка в данном тексте обусловлены художественным приемом, который автор использует для передачи особенностей речи персонажей. Однако, при написании собственных текстов, важно следовать правилам пунктуации и грамматике русского языка, чтобы наша речь была более четкой и понятной для читателя.

Совет: Для избегания подобных нарушений стоит активно заниматься чтением качественной литературы и обращать внимание на правильное построение предложений в примерах из учебников и художественных произведений. Также полезно составлять и редактировать собственные тексты, чтобы отработать навыки правильного использования пунктуации и грамматики.

Практика: Перепишите предложения с правильной пунктуацией и грамматикой:
- Ты почему вот так ходишь? - спросил Пека, подъезжая к ней.
- Интересуешься природой, да? - Да, природа.
- Так вот что я хотел спросить... Знаешь, куда пойти? На Косухину поляну. Там густо черемухи - я вчера поел до отвала.

Содержание вопроса: Нарушения норм современного русского литературного языка в данном тексте и их вызванные причины

Описание: Данный текст содержит несколько нарушений норм современного русского литературного языка.

1. Неправильное использование местоимений: вместо "тебя" используется "тебе", а вместо "тобой" используется "тобою". Это неграмотное использование форм местоимений, вызванное, вероятно, недостаточным знанием правил грамматики.

2. Отсутствие запятых перед прямой речью: в предложении "Ты почему вот так ходишь?" - спросил Пека, подъезжая к ней.", запятые не поставлены перед вводными словами "спросил" и "подъезжая", что противоречит правилам пунктуации.

3. Нарушение правил использования дефиса: в предложении "Знаешь куда пойти? На Косухину поляну.", пропущен дефис между словами "куда" и "пойти", что является ошибкой.

Нарушение данных норм литературного языка в данном тексте можно объяснить авторским стилем, который может быть свойственным определенным литературным произведениям. Автор может использовать небрежный стиль речи, намеренно нарушая нормы для передачи особенностей персонажей, их образа и атмосферы произведения. Нарушения могут быть использованы для создания реалистичности диалогов и передачи колорита речи только определенных персонажей.

Доп. материал:

Задача: Опишите нарушения норм современного русского литературного языка в представленном тексте и объясните, какие факторы могли вызвать эти нарушения.

Совет: Для лучшего понимания и запоминания правил русского языка рекомендуется читать книги, статьи и другие тексты на языке оригинала, чтобы освоить литературный стиль и внутреннюю грамматическую логику языка.

Дополнительное упражнение: Приведите примеры нарушений норм современного русского литературного языка в современной литературе и объясните, какие факторы могли вызвать эти нарушения.