1. Какие изменения произошли на грядках и что появилось? Как Левитан писал свои картины? Что произошло солнце, но земля

Природа в творчестве Исаака Левитана:
Изменения в природе на грядках и появление новых элементов были одной из основных тем, рассматриваемых в творчестве Исаака Левитана. Картины Левитана были наполнены яркими и точными наблюдениями природы. Он часто писал свои картины вне помещения, находясь прямо на месте, чтобы передать все его впечатления и эмоции.

В своих работах Левитан часто изображал ранние утренние или вечерние часы, когда солнце только выходит или исчезает за горизонтом. Это объясняет, почему он описывал, что солнце уже просветляет или покрывает небо своим светом, но земля еще сохраняет свою прохладу.

Одним из наиболее примечательных элементов его работ был громадный собор, который поражал его своим величием. Левитан пытался передать ощущение возвышенности и величия собора, размещая его в центре композиции и подчеркивая его грандиозность.

Демонстрация:
Одной из наиболее известных картин Левитана является "Золотая осень". В этой картине он запечатлел яркий осенний день, когда листва на деревьях уже приобрела красивые оранжевые и красные оттенки. Картина передает атмосферу осени и ее спокойное, меланхоличное настроение.

Совокупное предложение и его части:
Совокупное предложение состоит из двух или более частей, объединенных подчинительными союзами или союзными словами. Придаточная часть совокупного предложения может находиться как перед главной частью, так и после нее.

В придаточной части совокупного предложения могут находиться различные члены предложения: подлежащие, сказуемые, дополнения и т. д. Подчинительные союзы, такие как "что", "как", "потому что", "если" и др., используются для связи придаточной и главной частей предложения.

Демонстрация:
Неверноя утверждение о СПП: "Придаточная часть СПП всегда располагается перед главной частью предложения". На самом деле, придаточная часть может идти как перед, так и после главной части предложения.

Совет:
Чтение и практика на примерах помогут лучше понять и запомнить правила работы с совокупными предложениями. Также полезно составлять свои собственные предложения с использованием подчинительных союзов и союзных слов.

Дополнительное задание:
Перестройте следующее предложение, чтобы образовалось совокупное предложение:
"Он пришел домой, когда начался дождь."