1) Какие из этих мальчиков больше нет на земле? 2) Кто умер на войне, кто скончался от болезни, а кто исчез без вести?
1) Какие из этих мальчиков больше нет на земле?
2) Кто умер на войне, кто скончался от болезни, а кто исчез без вести?
3) А некоторые из них, хотя и живы, изменились и стали другими людьми.
4) Если бы эти новые люди встретили бывших исчезнувших мальчиков, в своих халатах из газет и хлопковых туфлях с резиновой подошвой, они не знали бы, о чем разговаривать с ними.
5) Боюсь, они даже не догадались бы, что встретили версию самих себя.
17.11.2023 20:23
Разъяснение: Данная задача является стихотворным отрывком из произведения и фокусируется на переменах, происходящих в жизни людей. В тексте говорится, что некоторые мальчики больше не существуют, они умерли от болезни, погибли на войне или исчезли без вести. Другая часть мальчиков, хотя и жива, изменилась и стала другими людьми. Новые люди, если бы встретили пропавших мальчиков, не смогли бы с ними разговаривать, так как они не знали бы, о чем говорить, потому что пропавшие мальчики изменились.
Доп. материал:
Учитель: В этой задаче рассказывается о группе мальчиков, и часть из них больше не находится на земле, они умерли или исчезли без вести. Другие мальчики изменились и стали совсем другими людьми. Если бы новые люди встретили бывших исчезнувших мальчиков, они не смогли бы разговаривать с ними, так как не знали бы о чем. Представьте, что вы новый человек. Что бы вы сказали бы пропавшим мальчикам, если бы встретили их?
Совет:
При анализе литературных задач и отрывков из произведений, важно внимательно прочитать текст и понять главные идеи, о которых он говорит. Поставьте себя на место персонажей и постарайтесь понять их эмоции и мотивы. Для этой задачи стоит обратить внимание на процесс изменения и потери личности, а также насладиться языком и образами, используемыми в тексте.
Задача для проверки:
Создайте свое продолжение истории о пропавших мальчиках. Расскажите, как их жизни изменились по мере того, как они стали новыми людьми.
Инструкция: В этой задаче речь идет о группе мальчиков, которые либо умерли, либо скончались от болезни, либо исчезли без вести, либо изменились и стали другими людьми. В данном случае, мальчики являются фиксированными объектами, так как они больше не существуют или изменились. Понимание этого понятия помогает понять смысл задачи.
Дополнительный материал: В данной задаче, школьнику предлагается определить, какие из мальчиков больше не существуют на земле. Для решения этой задачи необходимо внимательно прочитать условие и учесть, что речь идет об объектах, которые умерли, скончались от болезни, исчезли без вести или изменились.
Совет: Чтение задачи внимательно и постепенное анализирование каждого предложения помогут понять смысл задачи и ответить на поставленные вопросы. Уделите внимание каждой фразе и соберите информацию, чтобы выделить ключевые моменты.
Практика: Какие из этих предметов стали другими?