Грамматические основы и предложения
Русский язык

1. Какие грамматические основы предложений можно выделить? Какие виды сказуемых определены? Какие знаки препинания

1. Какие грамматические основы предложений можно выделить? Какие виды сказуемых определены? Какие знаки препинания нужно расставить, какие буквы нужно вставить? Каким является раннее весеннее утро - прохладным и ...систым? Есть ли облачка на небе? Куда толпятся призрачные сизые предрассветные тучки? Каким кажется бескрайний степной? Что делают бриллианты в густой буйной траве? Какие цветы украшают степь? Какого цвета колокольчики, ромашки и гвоздики?
Верные ответы (1):
  • Dmitriy_4123
    Dmitriy_4123
    9
    Показать ответ
    Тема: Грамматические основы и предложения

    Пояснение: В данном тексте рассказывается о весеннем утре на степи и описываются различные природные явления. Давайте разберем каждое предложение по очереди.

    1. "Каким является раннее весеннее утро - прохладным и ...систым?" В этом предложении главная грамматическая основа - "Каким является раннее весеннее утро". Здесь задан вопрос о том, каким является утро, и предложение требует продолжения. В данном случае оно ожидается в последующем предложении.

    2. "Есть ли облачка на небе?" Основа этого предложения - "Есть ли облачка на небе". Задается вопрос о наличии облачков на небе.

    3. "Куда толпятся призрачные сизые предрассветные тучки?" В данном предложении главная грамматическая основа - "Куда толпятся тучки". Это вопросительное предложение о возможном направлении движения тучек.

    4. "Каким кажется бескрайний степной?" В этом предложении главная грамматическая основа - "Каким кажется степной". Задается вопрос о впечатлении, которое вызывает степь.

    5. "Что делают бриллианты в густой буйной траве?" В данном предложении грамматическая основа - "Что делают бриллианты". Вопрос задается о действиях бриллиантов в траве.

    6. "Какие цветы украшают степь?" Грамматическая основа этого предложения - "Какие цветы украшают степь". Вопрос задается о цветах, которые украшают степь.

    7. "Какого цвета колокольчики, ромашки и гвоздики?" Основа предложения - "Какого цвета колокольчики, ромашки и гвоздики". Вопрос задается о цвете указанных цветов.

    Например: Попробуйте найти грамматические основы в следующих предложениях и определить типы сказуемых:
    1. Какой цвет имеют листья на деревьях?
    2. Кто поет на сцене в театре?
    3. Куда идут дети после школы?

    Совет: Чтобы выделить грамматические основы в предложениях, обратите внимание на главные глаголы и их субъекты. Также обратите внимание на вопросительные и повелительные формы предложений.

    Задание: Определите грамматические основы и виды сказуемых в следующих предложениях:
    1. Какое время суток наступает после заката?
    2. Кто будет отвечать на вопросы на уроке истории?
    3. Почему необходимо чтение книг для развития?
    4. Какую роль играют пчелы в процессе опыления растений?
    5. Сколько составляет сумма чисел 5 и 7?
Написать свой ответ: