Русский язык

1. Какие гласные пропущены в следующих словах: 1) покaяние, 2) процветaть ораторством, 3) интеллигeнт, 4) подcчетное

1. Какие гласные пропущены в следующих словах: 1) покaяние, 2) процветaть ораторством, 3) интеллигeнт, 4) подcчетное число?
2. Вставьте пропущенные согласные в следующих словах: 1) доблестнaя работa, 2) студeнчество, 3) тeраксa, 4) миллигрaммы?
3. Вставьте пропущенные Ъ или Ь в следующих словах: 1) инъeкция, 2) бурьян, 3) лeтняя кухонньa, 4) шипoвник колючeй?
4. Вставьте пропущенные буквы в приставках: 1) обезценить, 2) безчувственный, 3) преувозмочь усталoсть, 4) прeвратности судьбы?
5. Вставьте пропущенные буквы после шипящих и Ц: 1) шуршот, 2) дирижер, 3) алычевое варенье, 4) шуба из цыгeйки?
6. Вставьте пропущенную букву.
Верные ответы (2):
  • Молния_9515
    Молния_9515
    36
    Показать ответ
    Тема урока: Работа со звуками в словах.

    Разъяснение: Задача предполагает работу со звуками в словах и заполнение пропущенных гласных, согласных, буквы "Ъ" и "Ь".

    1. В слове "покаяние" пропущены гласные "о" и "е".
    2. В слове "процветать ораторством" пропущена гласная "а" в слове "процветать".
    3. В слове "интеллигент" пропущена гласная "е".
    4. В слове "подсчетное число" пропущена гласная "о".

    1. В слове "доблестная работа" пропущены согласные "б" и "а".
    2. В слове "студентчество" пропущена согласная "е".
    3. В слове "теракса" пропущена согласная "р".
    4. В слове "миллиграммы" пропущена согласная "м".

    1. В слове "инъекция" пропущена буква "ъ".
    2. В слове "бурьян" пропущена буква "ь".
    3. В слове "летняя кухонная" пропущена буква "ь".
    4. В слове "шиповник колючей" пропущена буква "й".

    1. В слове "обезценить" пропущена буква "е" в приставке "обез-".
    2. В слове "безчувственный" пропущена буква "у" в приставке "без-".
    3. В слове "преувозмочь усталость" пропущена буква "в" в приставке "преу-".
    4. В слове "превратности судьбы" пропущена буква "а" в приставке "пре-".

    1. В слове "шуршот" пропущена буква "ч".
    2. В слове "дирижер" пропущена буква "е" после шипящей "ж".
    3. В слове "алычевое варенье" пропущена буква "в".
    4. В слове "шуба" нет пропущенных букв.

    Совет: Для работы со звуками в словах полезно запомнить правила написания и звучания гласных и согласных, буквы "Ъ" и "Ь" в русском языке. Обратите внимание на произношение и правила написания слов.

    Упражнение: Вставьте пропущенные буквы в слове "кoнь".
  • Волшебный_Лепрекон
    Волшебный_Лепрекон
    31
    Показать ответ
    Содержание: Орфография и пунктуация

    Описание:
    1.
    - В слове "покaяние" мы пропустили гласную "и".
    - В слове "процветaть ораторством" мы пропустили две гласные: "о" и "е".
    - В слове "интеллигeнт" мы пропустили гласную "и".
    - В слове "подcчетное число" мы пропустили гласную "е".

    2.
    - В слове "доблестнaя работa" мы пропустили согласные "т" и "р".
    - В слове "студeнчество" мы пропустили согласные "н" и "ч".
    - В слове "тeраксa" мы пропустили согласные "л" и "н".
    - В слове "миллигрaммы" мы пропустили согласные "л" и "м".

    3.
    - В слове "инъeкция" мы пропустили мягкий знак "ь".
    - В слове "бурьян" мы пропустили мягкий знак "ь".
    - В слове "лeтняя кухонньa" мы пропустили твердый знак "ъ".
    - В слове "шипoвник колючeй" мы пропустили мягкий знак "ь".

    4.
    - В слове "обезценить" приставка "обез-" предполагает пропущенную согласную "н".
    - В слове "безчувственный" приставка "без-" предполагает пропущенную согласную "ч".
    - В слове "преувозмочь усталoсть" приставка "преу-" предполагает пропущенную согласную "в".
    - В слове "прeвратности судьбы" приставка "пре-" предполагает пропущенную согласную "в".

    5.
    - После шипящих ("ш", "щ", "ч", "ж", "ц") и буквы "ц" следует гласная "о".
    - В слове "шуршот" мы пропустили гласную "о" после шипящей "ш".
    - В слове "дирижер" мы пропустили гласную "о" после шипящей "ж".
    - В слове "алычевое варенье" мы пропустили гласную "о" после буквы "ч".
    - В слове "шуба" мы пропустили гласную "о" после шипящей "ш".

    Совет:
    - Чтение и написание слов требует внимания к деталям, особенно к гласным и согласным звукам.
    - Чтобы запомнить орфографические правила, регулярная практика является важным аспектом.
    - Использование словаря может помочь вам в случае сомнений.

    Задание: Попробуйте объяснить, почему в слове "острие" пропущена буква "й".
Написать свой ответ: