1. Какие формы глаголов выступают в роли сказуемого в обобщенно-личных предложениях? Какие местоимения могут
1. Какие формы глаголов выступают в роли сказуемого в обобщенно-личных предложениях? Какие местоимения могут использоваться в роли подлежащего в этих предложениях? Пример: Пролитую воду невозможно собрать. (2-е лицо, единственное число, будущее время, ты, каждый, любой) 1. Никто не отказывается от хлеба-соли. 2. Нельзя испортить кашу маслом. 3. Если захочешь есть, начнешь говорить о хлебе. 4. Без воды невозможно научиться плавать. 5. Человек без воды не может существовать; пока ты ешь, ты живешь. 6. Если хочешь есть калачи, не укрывайся на печи. 7. Блины, как правило, подают сметаной, маслом и вареньем.
16.12.2023 19:25
Пояснение: Обобщенно-личные предложения - это предложения, которые выражают всеобщность, характерные действия или свойства, которые присущи признаку или действию вообще. В таких предложениях сказуемое выступает в формах настоящего времени, единственного числа, третьего лица, например, "нельзя", "можно", "невозможно". Это обусловлено тем, что обобщенно-личные предложения характеризуют дела или явления, которые происходят всегда или в общем случае.
В таких предложениях в роли подлежащего могут использоваться местоимения в единственном числе, третьем лице, например, "никто", "человек", "ты", "каждый", "любой" и т.д. Эти местоимения указывают на обобщенное лицо или группу людей, которая совершает действие или обладает признаком.
Доп. материал:
1. Никто не отказывается от хлеба-соли.
2. Нельзя испортить кашу маслом.
3. Если захочешь есть, начнешь говорить о хлебе.
4. Без воды невозможно научиться плавать.
5. Человек без воды не может существовать; пока ты ешь, ты живешь.
6. Если хочешь есть калачи, не укрывайся на печи.
7. Блины, как правило, подают сметаной, маслом.
Совет: Для лучшего понимания обобщенно-личных предложений важно запомнить формы глаголов, которые выступают в роли сказуемого в таких предложениях, а также наиболее употребительные местоимения, которые могут использоваться в роли подлежащего. Постарайтесь составить свои собственные предложения с использованием этих форм и местоимений, чтобы закрепить правила и лучше запомнить их.
Ещё задача: Поставьте сказуемое в правильной форме и выберите подходящее местоимение в роли подлежащего для следующих обобщенно-личных предложений:
1. (не хотеть) есть после шести вечера.
2. (нельзя) откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня.
3. (быть) хорошим другом - важно слушать и понимать других.
Структура ответа:
Сначала напишите номер предложения и в круглых скобках в кавычках скажите все о предложении, то есть на кого оно ссылается или про что оно и затем решение предложения:
1. (не хотеть) есть после шести вечера. - "ты" - Ты не хочешь есть после шести вечера.
2. (нельзя) откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня. - "мы" - Мы не можем откладывать на завтра то, что можно сделать сегодня.
3. (быть) хорошим другом - важно слушать и понимать других. - "человек" - Человек должен быть хорошим другом - важно слушать и понимать других.