1) Какие другие фразы использованы в данных предложениях, чтобы передать чужую речь? Запишите их, используя другие

Содержание: Передача чужой речи в предложениях

Объяснение: Чтобы передать чужую речь в предложениях, мы используем различные фразы и символы. Одним из распространенных способов является использование кавычек. В примере, предоставленном В. Гроссманом, автор использует кавычки, чтобы отделить высказывание героя от остального текста. Во втором примере от И. Василенко, автор использует двоеточие, чтобы указать, что следующая фраза является высказыванием персонажа. Эти приемы помогают читателю понять, что именно говорят персонажи и отличить их речь от повествования.

Демонстрация:
1) Татьяна заглянула в окно и сказала: "Какой красивый закат сегодня!"
2) Мама послушала его рассказ внимательно и улыбнулась: "Ты такой смешной, сынок!"

Совет: Чтобы лучше понять, как передавать чужую речь, рекомендуется обращать внимание на знаки препинания и использование кавычек или других символов, которые могут указывать на высказывания персонажей. Также стоит обратить внимание на интонацию и контекст, чтобы точнее интерпретировать речь персонажей.

Задача для проверки: Воспользуйтесь подходящими фразами, чтобы передать чужую речь в следующих предложениях:
1) Лена спросила: "Когда начинается занятие?"
2) Друг подмигнул и сказал: "Ты ведь знаешь, что я всегда поддержу тебя."

Тема урока: Передача чужой речи в предложениях

Разъяснение: Для передачи чужой речи в предложениях используются различные фразы и выражения, которые помогают отразить диалог между персонажами. Они помогают показать, что кто-то говорит, не включая фразу прямой речи.
Некоторые из этих фраз и выражений включают:
1) "спросил/спросила": Это глагол, который указывает на то, что персонаж задает вопрос.
2) "ответил/ответила": Этот глагол указывает на то, что персонаж дает ответ.
3) "сказал/сказала": Это наиболее общая фраза для передачи чужой речи без указания специфического тона или настроения.
4) "воскликнул/воскликнула": Это выражение указывает на восклицание или сильную эмоциональную реакцию в речи персонажа.
5) "шипел/шипела": Это выражение указывает на злость, гнев или неудовольствие в речи персонажа.

Демонстрация:
1) Катя закрыла газету и спросила: "Когда ты собираешься прийти домой?"
2) Андрей улыбнулся и ответил: "Я приду домой после работы, около 6 часов вечера."
3) Мама сказала серьезным тоном: "Ты должен быть осторожным на улице."
4) Бабушка воскликнула радостно: "С днем рождения, дорогой!"

Совет: Чтение книг и просмотр фильмов с диалогами поможет вам лучше понять, как передавать чужую речь и как использовать различные фразы и выражения.

Практика: Передайте чужую речь в следующем предложении, используя подходящее выражение: "Мальчик взволнованно сказал: "Бабушка, я прошел экзамен!"