1. Какие члены есть в предложении? Опишите каждый из них. Расставьте знаки. И сердце испытывает сильные эмоции
1. Какие члены есть в предложении? Опишите каждый из них. Расставьте знаки. И сердце испытывает сильные эмоции и повторно оживают для него божество, вдохновение, жизнь, слезы и любовь.
2. Какие слова обобщают информацию? Расставьте знаки. 1. Земля порождает все продовольственные культуры -- зерно, картофель, яблоки и бананы. 2. Растения обеспечивают человека пищей, одеждой, жильем и всем необходимым для жизни. 3. Все вокруг - снежные поля, серое небо, темные кусты и белый морозный туман - все больше окрашивались в розовый цвет.
3. Что объединяет союз "И"? Подчеркните и сделайте схему. 1. Я люблю подмосковные рощи и города над твоей рекой. 2.
15.11.2023 13:23
1. Какие члены есть в предложении?
В предложении присутствуют следующие члены:
- Подлежащее: сердце
- Сказуемое: испытывает
- Дополнение: сильные эмоции
- Союзное слово: и
- Причастие: оживают
- Дополнение: для него
- Причастие: божество
- Причастие: вдохновение
- Причастие: жизнь
- Причастие: слезы
- Причастие: любовь
Знаки препинания расставляем следующим образом:
И сердце испытывает сильные эмоции, и повторно оживают для него божество, вдохновение, жизнь, слезы и любовь.
2. Какие слова обобщают информацию?
Слова, обобщающие информацию, в предложениях:
1. Земля порождает все продовольственные культуры - зерно, картофель, яблоки и бананы.
2. Растения обеспечивают человека пищей, одеждой, жильем и всем необходимым для жизни.
3. Все вокруг - снежные поля, серое небо, темные кусты и белый морозный туман - все больше окрашивались в розовый цвет.
Знаки препинания расставляем следующим образом:
1. Земля порождает все продовольственные культуры: зерно, картофель, яблоки и бананы.
2. Растения обеспечивают человека: пищей, одеждой, жильем и всем необходимым для жизни.
3. Все вокруг - снежные поля, серое небо, темные кусты и белый морозный туман - все больше окрашивались в розовый цвет.
3. Что объединяет союз "И"?
Союз "И" объединяет части одного целого или разных частей, которые имеют равную значимость или одинаковое значение. Например:
1. Я <ПОДЛЕЖ./СУЩ./ЛИЦО> иду в магазин.
2. Мама <ПОДЛЕЖ./СУЩ./ЛИЦО> открыла окно, и свежий воздух заполнил комнату.
Схема объединения союзом "И":
- Часть 1
- союз "И"
- Часть 2
Подчеркиваем союз "И" и строим схему:
1. Я иду в магазин.
2. Мама открыла окно, и свежий воздух заполнил комнату.
Проверочное упражнение:
Составьте предложение, в котором присутствуют следующие члены: подлежащее, сказуемое, дополнение, обобщающее слово и используйте союз "И":
Подсказка: Вы можете использовать любые слова.
Дополнительный материал:
Я (подлежащее) готовлю ужин (сказуемое) и (союз "И") мои друзья (дополнение) помогают (сказуемое).
Объяснение: В предложении "И сердце испытывает сильные эмоции и повторно оживают для него божество, вдохновение, жизнь, слезы и любовь", можно выделить следующие составляющие:
1. Подлежащее: "сердце" - это существительное в именительном падеже, оно выполняет функцию подлежащего и отвечает на вопрос "кто/что испытывает сильные эмоции?"
2. Глагол: "испытывает" - это глагол в настоящем времени, единственном числе и третьем лице, который описывает действие, выполняемое подлежащим.
3. Дополнение: "сильные эмоции" - это существительное во множественном числе, которое дополняет глагол и отвечает на вопрос "какие эмоции испытывает сердце?"
4. Союз: "и" - это союз, который объединяет словосочетания "божество, вдохновение, жизнь, слезы и любовь". Он указывает на то, что все эти словосочетания выполняют одну и ту же функцию или принадлежат одному и тому же классу.
5. Предложная группа: "для него" - это предложная группа, которая указывает на объект, в пользу которого оживают божество, вдохновение, жизнь, слезы и любовь.
Дополнительный материал: Ответ на первую задачу:
1. Подлежащее: сердце
2. Глагол: испытывает
3. Дополнение: сильные эмоции
4. Союз: и
5. Предложная группа: для него
Совет: Для лучшего понимания составляющих предложения, рекомендуется читать предложение внимательно и выделять каждую составляющую, отвечая на вопросы "кто/что?", "какой?", "какие?", "где?", "для чего?", "почему?" и т.д.
Задача на проверку: Проанализируйте следующее предложение: "Мальчик играет на улице и смеется весело с друзьями". Опишите составляющие этого предложения и расставьте знаки препинания.