1) Какие буквы следует вставить и каким образом нужно распределить слова в две колонки, чтобы соблюдался выбор гласных

Содержание вопроса: Чередование и ударение гласных

Инструкция: Чередование гласных – это процесс, при котором в слове чередуются гласные звуки в зависимости от их ударения. Ударение – это особое выделение гласного звука в слове. При постановке ударения нужно учитывать выбор гласных звуков для правильного чередования.

Демонстрация:

1) Для распределения слов в две колонки, соблюдая чередование и ударение гласных, следует вставить буквы и распределить слова следующим образом:

Колонка 1: биолОгия, физИка, хИмия

Колонка 2: астрОномия, гЕография, матемАтика

2) Для вставки пропущенных букв и распределения слов в две колонки, соблюдая выбор гласных в зависимости от чередования и ударения, следует выполнить следующее:

Колонка 1: фундАмент, росТочный, центрАльный

Колонка 2: худОжник, кадрОвый, фактОр

Совет: Для более легкого понимания понятий чередования и ударения гласных можно посмотреть уроки с объяснениями на образовательных сайтах или воспользоваться учебником по русскому языку.

Дополнительное задание: Распределите слова в две колонки, соблюдая чередование и ударение гласных:

Колонка 1: лЕкция, гЕоргий, крЕдит

Колонка 2: шОколад, вЕлосипед, вспЫшка

Содержание: Правописание гласных при чередовании и ударении

Инструкция: При выборе гласных при чередовании и ударении необходимо обратить внимание на следующие правила:

1) Гласные определяются в зависимости от чередования. Например, при чередовании "о/е" перед согласной пишется буква "о", а перед гласной - "е". Пример: молоко - молекенный.

2) Ударение также влияет на выбор гласных. Например, в словах с ударением на последнем слоге пишется "о", а в словах с ударением на предпоследнем слоге - "е". Пример: окно - окенный.

3) Чтобы распределить слова в две колонки, следует вставить нужные буквы в соответствии с правилами чередования и ударения. Для этого необходимо рассмотреть каждое слово и определить, какой звук нужно использовать.

Дополнительный материал:

1) Распределите слова в две колонки, соблюдая выбор гласных в зависимости от чередования и ударения:
- окно, ваза, роза, гора, лужа
- кот, день, сок, нет

Ответ:
Колонка 1: окно, роза, лужа, кот
Колонка 2: ваза, гора, день, сок, нет

2) Вставьте пропущенные буквы и распределите слова в две колонки, чтобы соответствовался выбор гласных в зависимости от чередования и ударения:
- пр..сел, ск..пка, м..ка, р..за, к..то
- д..ск, л..нь, с..к, темп..ратура

Ответ:
Колонка 1: просел, мука, кото, лень, скок
Колонка 2: ска, роза, температура, диск