Литература - Произведения
1) Какие буквы пропущены в слове цветущей ? Какое окончание у причастия? В каком падеже, числе и роде оно стоит?
1) Какие буквы пропущены в слове "цветущей"? Какое окончание у причастия? В каком падеже, числе и роде оно стоит? Обведите графические причастные обороты. (А. Чехов)
2) Что продолжалось в течение двух минут? Какое окончание у причастия "продолжавшегося"? (А. Чехов)
3) О каких яблонях идет речь? (И. Тургенев)
4) Что делает поле под лучами солнца? (А. Эртельъ)
5) Что сеет мелкий дождик? На какое время оно зацветает? (А. Ахматова)
6) Что делают чайки в пене волны? (Н. Рубцов)
7) Что зажглось над пожелтевшими? (Л. Толстой)
2) Что продолжалось в течение двух минут? Какое окончание у причастия "продолжавшегося"? (А. Чехов)
3) О каких яблонях идет речь? (И. Тургенев)
4) Что делает поле под лучами солнца? (А. Эртельъ)
5) Что сеет мелкий дождик? На какое время оно зацветает? (А. Ахматова)
6) Что делают чайки в пене волны? (Н. Рубцов)
7) Что зажглось над пожелтевшими? (Л. Толстой)
03.11.2024 05:15
Написать свой ответ:
Инструкция:
1) В слове "цветущей" пропущена буква "и". Окончание у причастия "цветущей" - "ей". Оно стоит в родительном падеже, единственном числе и женском роде. Графические причастные обороты нужно обвести.
2) Вопрос не дает достаточной информации для ответа.
3) Вопрос не дает достаточной информации для ответа.
4) Вопрос не дает достаточной информации для ответа.
5) Вопрос не дает достаточной информации для ответа.
6) Вопрос не дает достаточной информации для ответа.
7) Вопрос не дает достаточной информации для ответа.
Демонстрация:
Укажите, какие буквы пропущены в слове "цветущей". Укажите окончание у причастия и в каком падеже, числе и роде оно стоит. Обведите графические причастные обороты.
Совет:
Для ответа на вопросы, представленные в задаче, необходимо внимательно прочитать фрагменты произведений, указанные в скобках. При работе с литературными текстами важно обращать внимание на детали и контекст, чтобы понять значение и ответить на вопросы более точно.
Проверочное упражнение:
Прочитайте следующий отрывок из литературного произведения: "Река вытекала из-под скальных обломков, и оба берега были крутыми; деревья с темными кронами росли близко у края и тихо шумели." Ответьте на следующие вопросы:
1) Какого рода берега реки?
2) Какие деревья росли у края реки?
3) Что делали деревья?