Русский язык
Русский язык

1. Какие буквы пропущены в словах цветочки , малыш , скворцы , блины , пчела , красота , тяжелый ? Напиши проверочные

1. Какие буквы пропущены в словах "цветочки", "малыш", "скворцы", "блины", "пчела", "красота", "тяжелый"? Напиши проверочные слова.
2. Какие слова являются главными членами предложения в предложении "По берегам извилистой реки растут ивы"? Также определи части речи этих слов.
Верные ответы (1):
  • Мартышка
    Мартышка
    52
    Показать ответ
    Тема: Русский язык

    Пояснение:
    1. В словах "цветочки", "малыш", "скворцы", "блины", "пчела", "красота" и "тяжелый" пропущены следующие буквы:
    - В слове "цветочки" пропущена буква "е" после буквы "ц", слово должно быть написано "цве́точки";
    - В слове "малыш" пропущена буква "ы" после буквы "ш", слово должно быть написано "малы́ш";
    - В слове "скворцы" пропущена буква "о" после буквы "с", слово должно быть написано "скво́рцы";
    - В слове "блины" пропущена буква "и" после буквы "б", слово должно быть написано "бли́ны";
    - В слове "пчела" пропущена буква "е" после буквы "ч", слово должно быть написано "пче́ла";
    - В слове "красота" пропущена буква "а" после буквы "с", слово должно быть написано "красо́та";
    - В слове "тяжелый" пропущены буквы "е" и "о" после буквы "ж", слово должно быть написано "тяжело́ый".

    Проверочные слова:
    - Цветы;
    - Малышка;
    - Скворцов;
    - Блинчики;
    - Пчелы;
    - Красивость;
    - Тяжелость.

    2. В предложении "По берегам извилистой реки растут ивы" главными членами предложения являются следующие слова:
    - "Берегам" - существительное, множественное число, в предложении выполняет функцию подлежащего;
    - "реки" - существительное, единственное число, в предложении выполняет функцию определения.

    Пример использования:
    1. Напишите недостающие буквы в слове "малыш".
    2. Определите главные члены предложения в предложении "В горах разноцветные цветы расцветают".

    Совет:
    - При определении пропущенных букв в словах можно использовать знания об орфографии и звуко-буквенных соответствиях.
    - При определении главных членов предложения полезно обратить внимание на вопросы, которые эти слова могут отвечать.

    Упражнение:
    Определите, какие буквы пропущены в следующих словах: "ма_ка", "_ёма", "но_ица", "ав_омо_или", "ка_ашка". Напишите проверочные слова.
Написать свой ответ: