Общие названия грибов и газов, литературные приемы и фигуры речи, вещи на столе
Русский язык

1. Какие более общие названия можно использовать для мухомора, поганки, навозника и чернеющей сыроежки? 2. Какие слова

1. Какие более общие названия можно использовать для мухомора, поганки, навозника и чернеющей сыроежки?
2. Какие слова можно использовать вместо метана, сероводорода и углекислого газа, которые иногда приводят к смерти или серьезным заболеваниям?
3. Какие литературные приемы и фигуры речи применены в следующих примерах и почему?
4. Что сможете назвать вместо колёсик, болтиков, шурупчиков и стрелочек на столе, которые Яков Сергеевич разложил после того, как разобрал часы с кукушкой?
Верные ответы (1):
  • Pchela
    Pchela
    60
    Показать ответ
    Тема: Общие названия грибов и газов, литературные приемы и фигуры речи, вещи на столе

    Объяснение:
    1. Более общие названия для грибов, которые вы перечислили, могут включать следующие термины: "ядовитые грибы" или "грибы симбионтов". Эти названия ссылаются на общие характеристики данных грибов, такие как ядовитость или способность жить в симбиозе с другими организмами.

    2. Вместо названий опасных газов, можно использовать следующие термины: "ядовитый газ", "газы с высокой токсичностью" или "газы, вызывающие отравление". Эти выражения помогут указать на опасность данных газов, которые могут вызывать серьезные заболевания или даже смерть.

    3. Литературные приемы и фигуры речи - это способы использования языка для создания художественного эффекта или улучшения восприятия текста. На данный момент у нас нет примеров для анализа, поэтому я не могу дать конкретные примеры. Однако, когда у вас появятся конкретные примеры, вы можете спросить меня о них, и я с радостью помогу разобраться.

    4. Вместо перечисленных предметов на столе, которые Яков Сергеевич разложил после того, как разобрал часы с кукушкой, можно использовать термины, такие как "мелкие детали часов", "компоненты часов" или просто "детали и механизмы". Эти названия помогут указать на то, что Яков Сергеевич разобрал именно часы, но добавят элемент загадочности, не раскрывая точно, о каких частях речь идет.

    Совет:
    1. Для лучшего понимания школьного материала рекомендуется активно участвовать в уроках и задавать вопросы учителю или одноклассникам. Вы также можете использовать дополнительные учебные материалы, такие как учебники, справочники, видеоуроки или онлайн-курсы.

    Упражнение:
    1. Опишите, что находится на вашем рабочем столе или на столе в классе, используя более общие названия вещей.
Написать свой ответ: