1. Какая точка зрения о творческом процессе получила широкое распространение среди психологов как психологическое
1. Какая точка зрения о творческом процессе получила широкое распространение среди психологов как психологическое явление?
2. Какие негативные качества этого человека всегда вызывали неприятные ощущения у меня?
3. Какие выводы делаются относительно получения различных соединений?
4. В какой борьбе по снижению преступности мы занимаем не последнее место?
5. В чем заключается преимущество печорина перед окружающей средой, которое проявилось в этом случае?
6. Какие ответы получили журналисты на все свои интересующие их вопросы?
7. В чем заключается нарушение, связанное с неплатежом за проезд в автобусе?
8. Какой вывод можно сделать на основе этого факта о степени чего-либо?
10.12.2023 15:31
Инструкция: Творческий процесс можно рассматривать с разных точек зрения, но одна из наиболее распространенных среди психологов является точка зрения, основанная на понятии "потока" состояния. Это психологическое явление, которое характеризуется погружением в задачу, полным поглощением процесса и отсутствием отвлечений. В таком состоянии человек полностью концентрируется на деятельности, забывает о себе и времени, и наслаждается самой процессом творчества. В этом состоянии могут возникать новые идеи, решения задач, ощущение удовлетворения и потока вдохновения.
Пример использования: Напишите эссе о роли творческого процесса в жизни человека, используя понятие "поток" состояния.
Совет: Чтобы лучше понять и войти в состояние "потока" при творческом процессе, попробуйте создать комфортную и безотвлекающую обстановку. Найдите свое личное время и место, где вы можете полностью сконцентрироваться на задаче. Отключите все возможные отвлекающие факторы, такие как телефон или интернет, и постарайтесь войти в состояние глубокой концентрации.
Упражнение: Попробуйте выбрать любую творческую задачу, которую вы хотели бы выполнить, и попробуйте войти в состояние "потока" при ее выполнении. Затем опишите свои ощущения и результаты данного опыта.