Литература
1) Как только я перестал замечать убогие хижины и уже не испытывал привязанности к теплу домашнего камина, также
1) Как только я перестал замечать убогие хижины и уже не испытывал привязанности к теплу домашнего камина, также я перестал любить осенний снег, просто из-за его бедной покрышки полей. (С. Есенин)
2) Россия! Кто еще, помимо тебя, в трудные дни смог преградить нашествию батыя, подобно построению плотины перед монгольским потопом? (В.Я. Брюсов)
3) Безбрежные болота и трясины, голубое плато небес. (С.А. Есенин)
4) Мотоцикл съехал с деревенской дороги, ускользнул в ночь с лезвием света, и двинулся со скоростью по прямой, уже спроектированной дороге к центру района. (В.М. Шукшин)
5) "Золото, золото падает с неба!" - дети кричат и бегут, полным счастья, за ним, дети знают, что мы обязательно его соберем, всего только соберем его.
2) Россия! Кто еще, помимо тебя, в трудные дни смог преградить нашествию батыя, подобно построению плотины перед монгольским потопом? (В.Я. Брюсов)
3) Безбрежные болота и трясины, голубое плато небес. (С.А. Есенин)
4) Мотоцикл съехал с деревенской дороги, ускользнул в ночь с лезвием света, и двинулся со скоростью по прямой, уже спроектированной дороге к центру района. (В.М. Шукшин)
5) "Золото, золото падает с неба!" - дети кричат и бегут, полным счастья, за ним, дети знают, что мы обязательно его соберем, всего только соберем его.
30.11.2023 03:39
Написать свой ответ:
Описание: В данных фразах приведены примеры литературных произведений, где авторы используют поэтические приемы и образность для передачи своих эмоций и идей. В первом примере, автор С. Есенин описывает свое измененное восприятие после того, как он перестал испытывать привязанность к дому и комфорту. Во втором примере, автор В.Я. Брюсов поэтически прославляет Россию и отмечает ее способность противостоять врагам. В третьем примере, поэт С.А. Есенин описывает просторы природы с использованием образов болот и неба. В четвертом примере, писатель В.М. Шукшин использует образ мотоцикла, чтобы передать движение и смысл жизни.
Дополнительный материал: Какие образы и поэтические приемы использованы в предложении: "Мотоцикл съехал с деревенской дороги, ускользнул в ночь с лезвием света, и двинулся со скоростью по прямой, уже спроектированной дороге к центру района"?
Совет: Чтение литературных произведений, анализ образов и поэтических приемов помогает лучше понять и насладиться искусством, а также развивает креативное мышление и эмоциональный интеллект.
Задание: Прочитайте следующие строки и определите, какие образы использованы в каждой из них:
1) "Тянутся к воле крови реки"
2) "Солнце садится в лазурную ниву"
3) "Моя Родина - гордая орлица"