1) Как сформировано слово читательский ? 2) Как образовано слово опилки ? 3) Как происходит образование слова

Формирование слов "читательский", "опилки", "пододеяльник", "переход", "самоварный", "госбанк", "раненый солдат", "исследователь", "РФ", "генерал-майор", "лесоруб", "завхоз", "пришкольный" и "спецназ":

1) "Читательский" образуется путем прибавления суффикса "-ский" к основе "читатель". Суффикс "-ский" указывает на принадлежность или отношение к слову, которое стоит перед суффиксом.

2) Слово "опилки" образовано путем прибавления суффикса "-ки" к основе "опил". Суффикс "-ки" обозначает множественное число.

3) "Пододеяльник" состоит из приставки "подо-", которая указывает на положение "под" чем-то, и слова "деяльник". "Деяльник" является основой и обозначает предмет, которым кто-то деется или пользуется.

4) "Переход" состоит из приставки "пере-" и основы "ход". "Приставка "пере-" указывает на движение из одного состояния или места в другое, а основа "ход" обозначает действие.

5) Слово "самоварный" образовано путем прибавления суффикса "-ный" к основе "самовар". Суффикс "-ный" указывает на принадлежность или отношение к слову, которое стоит перед суффиксом.

6) Слово "госбанк" образовано путем слияния сокращений "государственный" и "банк". Это сокращенное название государственного банка.

7) "Раненый солдат" - это словосочетание, состоящее из прилагательного "раненый" и существительного "солдат". Оно описывает солдата, который получил ранение.

8) Слово "исследователь" образовано путем прибавления суффикса "-ель" к основе "исследовате". Суффикс "-ель" образует лицо, занимающееся каким-либо действием.

9) Сокращение "РФ" означает "Российская Федерация".

10) Словосочетание "генерал-майор" состоит из двух существительных, "генерал" и "майор", объединенных дефисом. Оно указывает на военное звание, находящееся на промежуточном уровне между генералом и майором.

11) Слово "лесоруб" формируется путем слияния существительных "лес" и "руб". Оно обозначает человека, занимающегося рубкой леса.

12) Основные функции "завхоза" включают управление запасами, обеспечение бытовыми потребностями учебного заведения, контроль над хозяйственными процессами, и поддержание порядка и чистоты в школе.

13) Слово "пришкольный" образовано путем прибавления приставки "при-" к основе "школа". Приставка "при-" указывает на пространственное отношение или близость к чему-либо.

14) Слово "спецназ" образовано сокращением слов "специальный" и "назначение". Оно обозначает подразделение специального назначения.