1. Из-за поворота раздался прекрасный перезвон, и трамвай с ясными глазами появился вдали. 2. В то же мгновение
1. Из-за поворота раздался прекрасный перезвон, и трамвай с ясными глазами появился вдали.
2. В то же мгновение прозвенел звонок в прихожей, и Валентин снова направился к двери.
3. Здесь два раза в год тренировался оркестр и полки московского гарнизона, готовясь к параду на Красной площади.
4. Снова молния ударила, и послышался раскат грома.
5. Только лес шумел, а река бушевала вдали.
6. Ее номер был готов, и в униформе Джесси повел ее по широкой мраморной лестнице на второй этаж.
7. Джейк
Содержание вопроса: Ассоциации и использование языковых средств в тексте
Описание: В тексте приведены несколько предложений, где используются языковые средства для создания ассоциаций и передачи определенной атмосферы. Ассоциации - это связи, которые возникают в нашем сознании, когда мы связываем какое-то слово или фразу с определенными образами, эмоциями или представлениями.
Во всех предложениях текста используется синестезия, то есть перенос одного вида ощущений на другой. Примеры таких переносов: "прекрасный перезвон", "трамвай с ясными глазами", "лес шумел, а река бушевала". Эта литературная прием позволяет описать мир более ярко и эмоционально.
Прочитав текст, у читателя возникает связь между звуками и ощущениями, что делает его более живым и запоминающимся. Автор использует языковые средства, чтобы создавать образы и атмосферу, которые помогают передать определенное настроение читателю.
Доп. материал:
В каком предложении используется синестезия?
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить языковые средства, используемые в тексте, можно обратить внимание на свои собственные ассоциации и эмоции, которые вызывает описание. Попробуйте визуализировать описанные образы и представления, чтобы лучше вжиться в текст и его атмосферу.
Упражнение: Напишите свое собственное предложение, используя языковые средства для передачи определенной атмосферы или создания ассоциаций.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В тексте приведены несколько предложений, где используются языковые средства для создания ассоциаций и передачи определенной атмосферы. Ассоциации - это связи, которые возникают в нашем сознании, когда мы связываем какое-то слово или фразу с определенными образами, эмоциями или представлениями.
Во всех предложениях текста используется синестезия, то есть перенос одного вида ощущений на другой. Примеры таких переносов: "прекрасный перезвон", "трамвай с ясными глазами", "лес шумел, а река бушевала". Эта литературная прием позволяет описать мир более ярко и эмоционально.
Прочитав текст, у читателя возникает связь между звуками и ощущениями, что делает его более живым и запоминающимся. Автор использует языковые средства, чтобы создавать образы и атмосферу, которые помогают передать определенное настроение читателю.
Доп. материал:
В каком предложении используется синестезия?
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить языковые средства, используемые в тексте, можно обратить внимание на свои собственные ассоциации и эмоции, которые вызывает описание. Попробуйте визуализировать описанные образы и представления, чтобы лучше вжиться в текст и его атмосферу.
Упражнение: Напишите свое собственное предложение, используя языковые средства для передачи определенной атмосферы или создания ассоциаций.