1) Идёт весна, по полям гонит тучи с весеннего неба. 2) Под косогором, сквозь зелень кустов, синеет вода. 3) Река
1) Идёт весна, по полям гонит тучи с весеннего неба.
2) Под косогором, сквозь зелень кустов, синеет вода.
3) Река разлилась, а вода ещё прибывала.
4) После дождливого ноября пришёл суровый декабрь.
07.12.2023 21:57
Объяснение: Данный текст описывает наблюдаемые природные явления и упоминает времена года. Он делает сравнения между весной и зимой с помощью противопоставления погодных условий и изменений в окружающей среде. Это помогает создать образы и передать настроение, свойственные каждому времени года.
В первой фразе упоминается весеннее небо и прохождение туч над полями. Это может указывать на присутствие дождей или гроз весной.
Во второй фразе описывается картина с косогором, зеленью кустов и синеющей водой. Это может указывать на наличие реки или водоема, окруженного зеленой растительностью, что характерно для весны.
В третьей фразе упоминается, что река разлилась и вода продолжает поступать. Это может указывать на возможные наводнения, которые могут происходить после дождливых дней весной.
В четвертой фразе описывается суровый декабрь после дождливого ноября, что может указывать на смену времен года и наступление зимы.
Пример: Какие природные явления описаны в данном тексте? Какие времена года упоминаются? Объясните изменения, которые происходят в окружающей среде на протяжении текста.
Совет: Чтение и анализ описания природных явлений и времен года может помочь лучше понять и визуализировать эти события. Рекомендуется внимательно прочитать текст и представить каждое описание в голове, чтобы полностью осознать их значение и связь с временами года.
Дополнительное задание: Опишите природные явления, которые возникают в вашем регионе во время каждого из времен года.