1. Голос капитана был, словно дзинь-дзинь колокольчика, а его лицо - точно солнечный луч. 2. Шинель у недоросля была
1. Голос капитана был, словно дзинь-дзинь колокольчика, а его лицо - точно солнечный луч.
2. Шинель у недоросля была, как мишура на новогодней елке, а его пальто - точно пуховик на снегу.
3. Строение дачи у капитанской дочки было, будто старинный замок, а ее сад - точно райский уголок.
4. Походка у недоросля была, словно плавная течь реки, а его улыбка - точно луч света в темном помещении.
5. Постава капитана была, как скала на берегу моря, а его глаза - точно звезды на небосклоне.
09.12.2023 16:39
Каждое из предложений в задаче является примером описания с помощью сравнений или метафор. При описании используются сравнительные конструкции для передачи определенных характеристик или качеств людей или предметов. Описания помогают создать образ воображаемого предмета или ситуации и легче передать эмоции или впечатления.
Пример:
1. Капитана можно представить, как высокого и веселого человека с яркой и жизнерадостной личностью. Его голос звучит так, словно слышишь звон колокольчика, что вызывает чувство радости и легкости. И его лицо, подобно солнечному лучу, всегда искрится от счастья и положительной энергии.
Совет:
Чтобы лучше понять описание сравнениями или метафорами, рекомендуется обращать внимание на ключевые слова или фразы, которые устанавливают сравнение или передают характеристики. Попробуйте вообразить образ или ситуацию, чтобы визуализировать написанное.
Проверочное упражнение:
Попробуйте создать свою собственную метафору или сравнение для следующего описания: "Улыбка учительницы была, словно... (закончите предложение своим сравнением или метафорой)."